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【題目】ATP分子脫去兩個磷酸基團將變成下列哪種物質(zhì)的組成單位之一

A. DNA B. RNA C. 蛋白質(zhì) D. 纖維素

【答案】B

【解析】ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵。水解時遠離A的磷酸鍵線斷裂，脫掉一分子磷酸后形成ADP，ADP再脫掉一分子磷酸后形成AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，為構(gòu)成RNA的基本單位之一，故B正確。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示人體內(nèi)干細胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A. 干細胞與白細胞的基因型不同，但合成的mRNA和蛋白質(zhì)的種類相同

B. 血小板和紅細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向是

C. 圖示所有的細胞中，干細胞具有細胞周期，而且其分裂能力較強

D. 白細胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌，這是因為細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖為呼吸作用示意圖，乙圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖，丙圖為酵母菌在不同O2濃度下的CO2釋放速率。請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，E代表的物質(zhì)可能是____________，動物細胞可以進行的過程為_________階段（填字母）。

（2）甲圖中C、D階段發(fā)生的場所依次對應于乙圖中的_________（填序號）。

（3）甲圖中從A階段到產(chǎn)生E物質(zhì)的階段的呼吸方式是_________，寫出有關(guān)的反應式：___________。

（4）丙圖所示過程中，酒精產(chǎn)生速率的變化趨勢是___________，試解釋C點出現(xiàn)的原因：________________________________________________。

（5）人體劇烈運動時，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是5:3，則人體產(chǎn)生的CO2與消耗O2之比是__________；劇烈運動后，人體會有酸脹的感覺，原因是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.在我國南方稻田種植紫云英已有悠久歷史，利用上部2/3作飼料喂豬，下部1/3 作綠肥，既養(yǎng)豬又肥田。研究紫云英的結(jié)構(gòu)及生理過程有利于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請回答下列問題:

（1）圖甲為紫云英葉肉細胞中的生物膜及在其上所完成的一個生化反應，該生物膜是____________，結(jié)構(gòu)①吸收的光能用于_______________________。

（2）圖乙是在C02濃度一定、溫度25℃、不同光照強度條件下測得的紫云英葉片光合速率。

請據(jù)圖分析:A和B兩點，植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的共同場所是____________；C點時，該植物總光合速率為____________[mg/(100cm2葉·h）]（用CO2吸收量表示）。

Ⅱ.圖甲是某同學“探究光照強度對水藻光合速率的影響”的實驗裝置圖（燈亮度可調(diào)），圖乙曲線是將圖甲中的試管密閉后，調(diào)節(jié)燈亮度的過程中，水面上方C02相對含量的變化。試回答：

（1）圖甲裝置中隔在燈與試管之間“盛水玻璃柱”的作用是_____________。

（2）假設(shè)圖甲試管水中的C02濃度始終不變，圖乙中D點時，圖甲的燈處于開啟狀態(tài)，判斷依據(jù)是_______，圖乙中從A到E這段時間內(nèi)水藻體內(nèi)有機物含量會_____________（增多/減少/不變）。

（3）圖乙中，若在C點突然增加光照，則在短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)三碳化合物含量將_____________。（增多/減少/不變）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物科學研究有多種方法，以下分析錯誤的是( )
A.通過構(gòu)建模型的方法，可以研究血糖調(diào)節(jié)的機制
B.通過對比實驗的方法，探究酵母菌細胞呼吸的方式
C.通過類比推理的方法，說明基因在染色體上呈線性排列
D.通過構(gòu)建數(shù)學模型方法，研究種群的數(shù)量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞凋亡的敘述中，不正確的是

A. 發(fā)生在生物個體的生長發(fā)育過程中

B. 受到基因的控制

C. 細胞壞死也是凋亡的一種形式

D. 按照一定程序發(fā)生的細胞死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠色植物光合作用過程圖解，請據(jù)圖回答。