【題目】甲基綠一吡羅紅分別對細(xì)胞中的DNA和RNA特異性染色。相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 甲基綠一吡紅只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色
B. 甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞核中的DNA染成綠色
C. 細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一毗羅紅染成綠色，說明核內(nèi)不含有RNA
D. 細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色，說明核內(nèi)含大量DNA
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. ad段表示在無催化劑條件下，物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B. 若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向上移動
C. 若僅增加反應(yīng)物A的量，則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
D. 若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則b在縱軸上將向上移動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為共同生活在一起的兩個種群，一個種群主要以a 為食，另一個種群主要以b為食，它們所吃的食物有些是相同的，以c表示．圖B表示圖A經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果．下列關(guān)于種群的描述錯誤的是（ ） 
A.兩個種群存在著競爭的關(guān)系
B.自然選擇使以c為食的種群日趨沒落
C.自然選擇使兩種群中的一種滅絕
D.兩種群在競爭中最終適應(yīng)環(huán)境
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于[H]的敘述不正確的是（ ）
A、細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量
B、丙酮酸在線粒體中分解成二氧化碳，生成大量[H]同時還有能量釋放
C、光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和呼吸作用中的是同一種物質(zhì)
D、光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中用來還原C3
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請分析下列與遺傳和變異有關(guān)的問題：
（1）水稻（2N=24）正常植株（E）對矮生植株（e）為顯性，抗病（F）對不抗病（f）為顯性．兩對基因獨(dú)立遺傳． ①在♀EE×♂ee雜交中，若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為 ．
②假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的E基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X第二個密碼子中的第二個堿基由U變?yōu)镃，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個C．與正常植株相比，突變體的株高變化可能更大．
（2）狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因（A，a和B，b）控制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）． ①若圖示為一只紅色狗（Aabb）產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞，1位點(diǎn)為A，2位點(diǎn)為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是 ． 
②兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，則它們再生下一只純合褐色雌性小狗的概率是 ． 若讓該兩只黑色狗產(chǎn)生的多只紅色和褐色小狗雜交，則其后代中黃色小狗的比例是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是生態(tài)工程最早的模式之一。下圖是無廢棄物農(nóng)業(yè)中對有機(jī)廢棄物進(jìn)行處理的一種方案。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. “物質(zhì)循環(huán)再生”是“無廢棄物農(nóng)業(yè)”遵循的主要生態(tài)學(xué)原理
B. 施用有機(jī)肥能為綠色植物提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)和能量
C. 從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④
D. 通過蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者能有效地促進(jìn)系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在人體細(xì)胞中，含核糖體和高爾基體數(shù)目較多的細(xì)胞是( )
A. 肝細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 唾液腺細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于RNA的敘述中錯誤的是
A. tRNA是單鏈，但是存在雙鏈區(qū)域
B. RNA分子也可作為DNA合成的模板
C. 少數(shù)RNA可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D. 真核生物的DNA在細(xì)胞核中合成，RNA在細(xì)胞質(zhì)中合成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1為某哺乳動物細(xì)胞分裂某時期示意圖，圖2為該種生物不同個體體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成圖。請據(jù)圖回答問題：
(1)圖1細(xì)胞內(nèi)含有______個染色體組，該生物屬于______倍體。
(2)結(jié)合圖2分析，圖1細(xì)胞內(nèi)的2號染色體是______(X、Y或常)染色體，根據(jù)基因組成分析，圖1細(xì)胞可能來自于圖2中的 ______細(xì)胞，圖1細(xì)胞為_______。
(3)若要對圖1所屬的生物個體進(jìn)行測交，則另一親本應(yīng)是圖2中的 ___________細(xì)胞所示的生物。
(4)細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍，可用于誘導(dǎo)三倍體。用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預(yù)測三倍體出現(xiàn)率最低的是_________ ，理由是________________________。
(5)若將圖2中乙細(xì)胞放在含放射性同位素的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至后期，則移向細(xì)胞某一極的染色體中，帶有放射性標(biāo)記的染色體最少和最多分別可能有_______ 和________條。
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