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【題目】下列結構或物質的層次關系正確的是

A．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸 B．染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

C．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因 D．基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

【答案】A

【解析】每條染色體上含有一個或兩個DNA分子，每個DNA分子中含有許多基因，每個基因中含有許多脫氧核苷酸，A正確。

練習冊系列答案

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【題目】基因型為AaBB的生物，可產生的配子種類數是

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某環狀多肽由22個氨基酸形成，其中含有3個谷氨酸（R基為一CH2—CH2—C00H）,則下列說法錯誤的是

A. 該多肽有22個肽鍵 B. 可能沒有游離氨基

C. 至少有4個游離羧基 D. 最多有20種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】各圖表示某哺乳動物的細胞分裂，相關敘述中，錯誤的是

A．乙細胞中含有12個染色單體

B．由丙細胞可知該細胞分裂過程中可能發生了交叉互換

C．丙細胞繼續分裂產生的卵細胞基因型是ABXD或aBXD或AbXD或abXD

D．甲細胞經乙細胞后最終產生的子細胞的基因型為AaBbXDXD

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A. 細胞分裂能力隨分化程度的提高而增強

B. 癌變細胞的形態結構會發生顯著變化

C. 細胞凋亡有助于機體維持自身的相對穩定

D. 衰老的細胞，細胞新陳代謝的速率減慢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關敘述不正確的是

A．甲圖中a曲線所指的細胞結構是內質網

B．甲圖中c曲線所指的細胞結構是高爾基體

C．圖乙中f曲線表示的細胞結構是高爾基體

D．圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學家研究良種奶牛快速繁殖的過程示意圖。

請據圖回答下列問題：

（1）克隆牛G的性別是。

（2）從良種公牛A采集的精子，需經處理，才能穿入到卵細胞內部。對良種母牛B進行激素處理的目的是。

（3）為了獲得多個基因型相同的后代，可對早期胚胎進行。

（4）胚胎移植中，需要對受體D牛進行處理，以保證胚胎能夠在受體的子宮著床、繼續生長發育。

（5）克隆牛G的遺傳性狀與母牛B基本相同，但又不完全相同。下列有關其差異形成原因敘述中不恰當的是。

A．克隆牛G部分性狀遺傳自母牛F

B．克隆牛G的細胞質基因來自母牛C

C．發育過程可能發生可遺傳變異

D．受環境因素的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色熒光標記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細胞內的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現綠色熒光亮點。同理，紅色熒光標記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現一個紅色熒光亮點。同時用這兩種探針檢測體細胞，可診斷性染色體數目是否存在異常。醫院對某夫婦及其流產胎兒的體細胞進行檢測，結果如圖所示。下列分析正確的是

A．X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列

B．據圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病

C．妻子的父母至少有一方患有性染色體數目異常疾病

D．該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數目異常疾病的發生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素及植物生長調節劑的應用，敘述正確的是(　　)

A. 低濃度的2,4－D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草

B. 用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦，可增加蘆葦的纖維長度以提升蘆葦品質

C. 水果、蔬菜上殘留的植物生長調節劑一定不會損害人體健康

D. 若兒童食用乙烯利催熟的水果則會導致性早熟

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