【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，突觸小體中完成的信號轉(zhuǎn)換模式為
A. 電信號→電信號 B. 電信號→化學(xué)信號 C. 化學(xué)信號→化學(xué)信號 D. 化學(xué)信號→電信號
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】母雞冬季產(chǎn)蛋較少，養(yǎng)雞場往往會(huì)在冬季用一定強(qiáng)度的日光燈照射雞舍，以達(dá)到促進(jìn)母雞產(chǎn)蛋的目的．這種現(xiàn)象在生理學(xué)上屬于（ ）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)
C．免疫調(diào)節(jié) D．神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器（ ）
A. 能利用光能合成糖類
B. 是發(fā)生三羧酸循環(huán)的場所
C. 能對分泌物進(jìn)行加工
D. 是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場所
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】纖維素酶的測定方法一般是（ ）
A. 對纖維素進(jìn)行定量測定
B. 對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)行定量測定
C. 對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進(jìn)行定量測定
D. 對纖維素分解菌進(jìn)行定量測定
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根證明基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)在 F2代結(jié)果有差異，原因是（ ）
A．前者有基因分離過程，后者沒有
B．前者體細(xì)胞中基因成對存在，后者不一定
C．前者相對性狀差異明顯，后者不明顯
D．前者使用了假說一演繹法，后者沒使用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體血漿中pH變化的說法，正確的是（ ）
A．飲用弱堿性的水，會(huì)升高血漿中的pH
B．肺氣腫病人由于呼吸不暢，血漿中的pH會(huì)降低
C．劇烈運(yùn)動(dòng)后，會(huì)降低血漿中的pH
D．血漿滲透壓的大小，主要取決于血漿中pH的高低
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21-23個(gè)核苷酸的小分子RNA（簡稱miR），它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補(bǔ)，形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miR抑制基因表達(dá)的分子機(jī)制是
A. 阻斷rRNA裝配成核糖體 B. 妨礙雙鏈DNA分子的解旋
C. 干擾tRNA識別密碼子 D. 影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運(yùn)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的關(guān)系是（ ）
A．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論就是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說
B．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論否認(rèn)了達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說
C．達(dá)爾文自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基礎(chǔ)和核心
D．自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論都認(rèn)為，種群是生物進(jìn)化的單位
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】森林群落中，下層植物較上層植物光合作用強(qiáng)度低，因?yàn)橄聦?/span>（ ）
A．光照強(qiáng)度較弱 B．CO2濃度較低 C．濕度較高 D．溫度較高
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com