【題目】假定甲乙兩個植物細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜，在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細(xì)胞的變化是（ ）
A. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
B. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細(xì)胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C. 甲乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但隨后甲細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D. 甲乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
手拉手全優(yōu)練考卷系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是（ ）
①酒精被胃黏膜吸收
②胰島素的合成與分泌
③腎小管管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+
④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸
A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)甲狀腺激素的敘述，錯誤的是（ ）
A. 寒冷環(huán)境中，人體的甲狀腺激素分泌量增加
B. 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C. 甲狀腺激素與生長激素在調(diào)節(jié)生長發(fā)育過程中具有協(xié)同作用
D. 向正常人體內(nèi)注射甲狀腺激素，會導(dǎo)致促甲狀腺激素釋放激素的分泌量增多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是 （ ）
A. 蘇丹Ⅲ染色后花生子葉細(xì)胞中有橘黃色顆粒
B. 高滲溶液處理后的紫色洋蔥細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C. 溫水處理后的黑藻葉片中的葉綠體具有雙層膜
D. 龍膽紫染色后根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 （ ）
A. 溶酶體 B. 高爾基體 C. 中心體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動，穿出毛細(xì)血管壁，吞噬侵入人體的病菌，這個過程的完成依靠細(xì)胞膜的( )
A. 選擇透過性 B. 保護(hù)作用
C. 流動性 D. 擴(kuò)散
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示人成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖和相關(guān)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸情況，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖甲中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__________（填序號）。溶酶體起源于圖甲的__________（填序號）。
（2）若此細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中，3H首先出現(xiàn)在__________（填序號）上，接下來的運(yùn)行路線是__________（用箭頭和圖中序號表示）。
（3）如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中，圖中乳酸的跨膜運(yùn)輸__________（填“會”或“不會”）受到影響。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】我省的黑龍港地區(qū)土地鹽堿化嚴(yán)重，耐鹽堿植物的開發(fā)一直備受關(guān)注．科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將耐鹽基因倒入玫瑰，培育出了耐鹽四季玫瑰．據(jù)圖回答下列問題： 
（1）若要獲得耐鹽基因可以利用、、等技術(shù)或來源．
（2）獲得的耐鹽基因與質(zhì)粒構(gòu)建成重組分子，最終構(gòu)建好的該環(huán)狀分子稱為 ， 目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達(dá)原來的蛋白質(zhì)，說明整個生物界 ．
（3）限制性核酸內(nèi)切酶作用于圖中的處，DNA鏈接酶作用于圖中的處，其對應(yīng)的化學(xué)鍵名稱為 ．
（4）質(zhì)粒作為載體，具有的標(biāo)記基因的作用為 ， 啟動子的作用為 ． 耐鹽基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是 ， 還需用到植物細(xì)胞工程中的技術(shù)，來最終獲得轉(zhuǎn)基因植物．
（5）在進(jìn)行檢測時可以用放射性同位素標(biāo)記的耐鹽基因做進(jìn)行分子水平的雜交檢測，檢測耐鹽蛋白可用方法進(jìn)行分子水平檢測．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物細(xì)胞不一定具有的生理過程是 （ ）
A. [H]的生成 B. 染色體的復(fù)制 C. ATP與ADP轉(zhuǎn)換 D. 氨基酸脫水縮合
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