科目：高中生物 來源：海淀名題(全析全解)，高中生物 題型：013
在番茄中，紅色果（R）對黃色果（r）是顯性，下列哪種雜交可以體現基因的分離規律？
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科目：高中生物 來源： 題型：013
在番茄中，紅色果（R）對黃色果（r）是顯性，下列哪種雜交可以體現基因的分離規律？
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科目：高中生物 來源： 題型：043
(2004廣東生物，38)番茄是自花授(受)粉植物，已知紅果(R)對黃果(r)為顯性，正常果形(F)對多棱果(f)為顯性。以上兩對基因分別位于非同源染色體上。現有紅色多棱果品種、黃色正常果形品種和黃色多棱果品種(三個品種均為純合子)，育種家期望獲得紅色正常果形的新品種，為此進行雜交。試回答下列問題：
(1)應選用以上哪兩個品種作為雜交親本?
___________________________________________________________。
(2)上述兩親本雜交產生的
代具有何種基因型和表現型?
__________________________________________________________。
(3)在
代中表現紅色正常果形植株出現的比例有多大?
代中能穩定遺傳的紅色正常果形植株出現的比例有多大?________；________。
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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：071
番茄是自花受粉植物，已知紅果（R）對黃果（r）為顯性，正常果形（F）對多棱果（f）為顯性，以上兩對等位基因獨立遺傳。現有紅色多棱果品種、黃色正常果形品種和黃色多棱果品種（三個品種均為純合子），育種專家期望獲得紅色正常果形的新品種，為此進行雜交。試回答下面的問題。
（1）應選用以上哪兩個品種作為雜交親本？
（2）上述兩親本雜交產生的
代具有何種基因型和表現型？
（3）在
代中表現紅色正常果形植株出現的比例有多大？代中能穩定遺傳的紅色正常果形植株出現的比例有多大？
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