如圖表示不同的生物或成分，下列說法正確的是（ ）
A．若M表示基因多樣性，a-d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環境申最不容易被淘汰的可能是b
B．若M表示種群的個體數，a～d表示生活在同一地域同種生物不同的種群，則a、b、c、d的差異代表在垂直方向上形成明顯的分層現象
C．若M表示生物所含的能量，則森林生態系統的a~d四個種群中，a所處的營養級最低
D．若M表示種群密度．則a～d四種野生生物的種內斗爭最激烈的一定是b種群
科目：高中生物 來源：2011屆山西省太原市高三模擬（二）（理綜）生物部分 題型：單選題
如圖表示不同的生物或成分，下列說法正確的是（ ）
| A．若M表示基因多樣性，a-d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環境申最不容易被淘汰的可能是b |
| B．若M表示種群的個體數，a～d表示生活在同一地域同種生物不同的種群，則a、b、c、d的差異代表在垂直方向上形成明顯的分層現象 |
| C．若M表示生物所含的能量，則森林生態系統的a~d四個種群中，a所處的營養級最低 |
| D．若M表示種群密度．則a～d四種野生生物的種內斗爭最激烈的一定是b種群 |
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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示不同的生物或成分，下列說法錯誤的是 ( )
A．若M表示基因多樣性，a～d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環境中最不容易被淘汰的可能是b
B．若M表示種群密度，則a～d四種野生生物的種內斗爭最激烈的一定是b種群
C．若M表示生物所含的能量，則森林生態系統的a～d四個種群中，a所處營養級最高
D．若M表示物種豐富度，a～d表示四個不同的演替階段，則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
如圖表示不同的生物或成分，下列說法正確的是( )
A．若M表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環境中生存能力最強的是b
B．若M表示種群的個體數目，a、b、c、d表示一個生態系統的四個不同種群，則a種群所具有的能量一定最少
C．若M表示種群的能量值，a、b、c、d表示四種不同的種群，如它們構成一條食物鏈，則c的數量增加短期內會導致a、d的數目增加
D．若M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度，其中d是科學家在某原始森林中發現的一個新物種，則其價值主要表現為直接使用價值
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