下圖是需氧呼吸過程圖解，請依據圖回答：
（1）依次寫出①、②、③所代表的物質。
_________，_________，_________
（2）需氧呼吸的主要場所是_________，在該場所產生的最終產物是_________。需氧呼吸的反應式可以寫成_________。
（3）從圖可知，需氧呼吸可分為三個階段，其中產能最多的是_________階段，場所為_________；
（4）如果無氧氣供應，酶母菌細胞內C6Hl206的分解產物是_________，反應的場所是_________。該反應式可以寫成_________。
科目：高中生物 來源：浙江省余姚中學2011－2012學年高二第一次質檢生物試題 題型：071
下圖是需氧呼吸過程圖解，請依據圖回答：
（1）依次寫出①．②．③所代表的物質。
________，________，________。
（2）需氧呼吸的主要場所是________，進入該場所的物質主要是________。需氧呼吸的反應式可以寫成________。
（3）從圖可知，需氧呼吸可分為三個階段，其中產能最多的是________階段，場所為________；
（4）如果氧氣供應不足，酶母菌細胞內C6Hl2O6的分解產物是________，反應的場所是________。該反應式可以寫成________。
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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省寧波市高二上學期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
(7分)下圖是需氧呼吸過程的圖解。請據圖回答下列問題：
（1）圖中②所代表的物質是 。
（2）圖中需氧呼吸過程中產生能量最多的是第 階段，此階段反應名稱是 。產生[H]較多的是 階段，它發生的場所是 。
（3）在氧氣供應不足的情況下，酵母菌細胞內C6H12O6的分解產物是 ，反應的場所是 。
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科目：高中生物 來源：2015屆浙江余姚中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
(9分)下圖是需氧呼吸過程的圖解。請根據圖回答下列問題。
（1）圖中①②③所代表的物質分別是 、 、 。
（2）依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少（少量或大量）： 、
、 。
（3）如果氧氣供應不足，酵母菌細胞內C6H12O6的分解產物是 ，反應的場所是 ，該反應可以寫成： 。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年浙江省杭州市高三上學期期中七考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是在晴朗白天植物葉肉細胞的需氧呼吸過程圖，下列說法正確的是
A．6來自葉綠體 B．3全部釋放到大氣中
C．產生的8主要用于合成ATP D．催化2→3的酶存在于線粒體內膜上
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