【題目】下面關于植物細胞工程的敘述，正確的是（ ） ①不同種植物葉肉細胞融合時，應先去掉細胞膜
②葉肉細胞脫分化后，可形成無定形狀態的薄壁細胞
③葉肉細胞經過再分化過程，可形成愈傷組織
④葉肉細胞離體培養時，可以表現出細胞全能性
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③④
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于鑒定葡萄糖、花生油和豆漿時所用的試劑即出現的顏色正確的是（ ）
A.斐林試劑（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）
B.斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）
C.蘇丹Ⅲ染液（紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）
D.斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一對染色體正常的夫婦生了一個性染色體組成為XXY的孩子，產生這種現象的原因不可能是
A．父方減數第一次分裂同源染色體未分離
B．母方減數第一次分裂同源染色體未分離
C．父方減數第二次分裂姐妹染色單體未分離
D．母方減數第二次分裂姐妹染色單體未分離
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于可遺傳變異的是
A. 某人長期堅持鍛煉使其肌肉發達
B. 某人長期在戶外工作使其皮膚變黑
C. 某人通過手術由單眼皮變成雙眼皮
D. 白花豌豆自交子代中有一棵紫花豌豆
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關植物細胞工程應用的分析，不正確的是（ ）
A.愈傷組織細胞分裂旺盛，經誘變處理，有利于獲得突變個體
B.利用莖尖進行組織培養，可以獲得脫毒苗
C.植物體細胞雜交技術培育出的雜種植物一定是高度不育的
D.利用細胞培養工業化生產人參皂甙，提高產量
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為基因的作用與性狀表現的流程示意圖。請據圖分析，下列不正確的說法是（ ）
A.①過程以DNA的一條鏈為模扳、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
B.某段DNA上發生了基因突變，但形成的蛋白質不一定會改變
C.③過程中需要多種轉運RNA，轉運RNA不同，所搬運的氨基酸也不相同
D.人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制，使結構蛋白發生變化所致
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關抗生素的作用機制的敘述中，不正確的是（ ）
A.紅霉素能抑制DNA的合成
B.抗生素能干擾病原微生物的代謝過程
C.青霉素可抑制細菌細胞壁的形成
D.多黏菌素可影響細胞膜的通透性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某動物細胞核基因表達的過程，據圖分析下列說法正確的是（ ）
A.結構④具有一層生物膜
B.a過程表示遺傳信息的轉錄，參與該過程的酶是RNA聚合酶
C.①中核苷酸的數量是②中核苷酸數量的兩倍
D.①②⑤⑥中均含有五碳糖，物質⑥的密碼子決定其攜帶氨基酸的種類
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
