【題目】下列關(guān)于水的生理功能的敘述中不正確的是（ ）
A. 自由水是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的良好溶劑
B. 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C. 水溶液可運(yùn)輸代謝廢物到排泄器官
D. 水分解能釋放能量供生命活動(dòng)需要
中考利劍中考試卷匯編系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】用低倍顯微鏡觀察某裝片時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片污點(diǎn)并不動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后污點(diǎn)也不動(dòng)。則這個(gè)污點(diǎn)最可能在 （ ）
A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 裝片上 D. 反光鏡上
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某生物(2n＝4)的細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是
A. 由于不存在同源染色體，圖甲正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂
B. 圖乙中 ①和②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因A、a一定是基因突變產(chǎn)生的
C. 圖乙細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、4
D. 圖甲中有兩個(gè)染色體組，圖乙中有一個(gè)染色體組
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細(xì)菌，可利用“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”對(duì)市場(chǎng)中臘肉含細(xì)菌多少進(jìn)行檢測(cè)：①將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計(jì)(測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度的儀器)反應(yīng)室內(nèi)，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng)；②記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量；③測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量。分析并回答下列問(wèn)題：
(1)熒光素接受_____提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成____(正比/反比)；根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是：每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量_____。
(2)“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是________________；生物細(xì)胞中ATP的水解一般與__________________(吸能反應(yīng)或放能反應(yīng))相聯(lián)系。
(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測(cè)定酶濃度與發(fā)光強(qiáng)度如圖所示。其中高濃度鹽溶液經(jīng)稀釋后酶活性可以恢復(fù)，高溫和Hg2＋處理后酶活性不可恢復(fù)。若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用______處理；Hg2＋處理后酶活性降低可能是因?yàn)?/span>_______________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒，它不損害神經(jīng)纖維，但能通過(guò)神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如圖甲表示狂犬病毒侵入神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程，位于突觸間隙的狂犬病毒可以與_________上的細(xì)胞黏附因子結(jié)合，以胞吞的形式運(yùn)輸進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞，與神經(jīng)沖動(dòng)_________（“順向”“反向”）運(yùn)行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結(jié)合，會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元_________（“興奮”或“抑制”）。
（2）狂犬病毒侵入體液后，一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化，這屬于免疫系統(tǒng)的___________功能。神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后，______________細(xì)胞會(huì)與其密切接觸，引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞凋亡。
（3）多數(shù)情況下，狂犬病毒有較長(zhǎng)潛伏期，人被犬咬傷后，可注射狂犬疫苗，預(yù)防狂犬病發(fā)生。注射疫苗后經(jīng)常引起機(jī)體發(fā)熱，若體溫一直處于38℃，則機(jī)體產(chǎn)熱量_____________（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量。人在寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，興奮性更高的主要原因是__________________________________________________。
（4）如果想檢測(cè)某神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的情況，可以利用小型電極在特定部位發(fā)送刺激使其經(jīng)過(guò)所要檢測(cè)的神經(jīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，如圖乙所示，則電流表的指針將偏轉(zhuǎn)________次。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有關(guān)微生物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的敘述中，正確的是（ ）
A. 是碳源的物質(zhì)不可能同時(shí)是氮源
B. 凡碳源都提供能量
C. 除水以外的無(wú)機(jī)物只提供無(wú)機(jī)鹽
D. 無(wú)機(jī)氮源也能提供能量
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某動(dòng)物種群中，AA，Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%．若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖能力，其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配，理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為（ ）
A.3：3：1
B.4：4：1
C.1：2：0
D.1：2：1
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某鏈狀有機(jī)分子的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸：據(jù)此判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 
A.該有機(jī)分子是六肽
B.該分子中存在3個(gè)谷氨酸
C.該分子中存在1個(gè)游離氨基和4個(gè)游離的羧基
D.該分子的水解產(chǎn)物比原有機(jī)分子多了6個(gè)氧
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在制作泡菜的過(guò)程中，不正確的是（ ）
A. 按照清水與鹽的質(zhì)量4∶1的比例配制鹽水
B. 按照清水與鹽的質(zhì)量5∶1的比例配制鹽水
C. 鹽水入壇前要煮沸冷卻，以防污染
D. 在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水，以保證壇內(nèi)的無(wú)氧環(huán)境
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