【題目】如圖為某同學所繪某綠色植物的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內CO2和O2釋放量的變化圖．下列有關敘述正確的是（ ）
A. 光照強度為a時，該細胞不進行光合作用
B. 光照強度為b時，該細胞只能進行無氧呼吸
C. 光照強度為c時，所對應的柱狀圖是錯誤的
D. 光照強度為d時，該細胞的實際光合作用速率為8個單位
各地期末復習特訓卷系列答案
小博士期末闖關100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】大量事實證明，孟德爾發現的基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。據此做出如下推測，哪一項是沒有說服力的
A. 基因在染色體上
B. 同源染色體分離導致等位基因分離
C. 每條染色體上都有許多基因
D. 非同源染色體自由組合使非等位基因重組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】欲研究藥物乙對海拉細胞增殖的抑制作用，請根據以下提供的材料與用具，以海拉細胞的細胞數變化為測定指標，完善實驗分組設計和實驗思路，預測實驗結果并進行分析與討論． 材料與用具：海拉細胞懸液，藥物甲溶液（對細胞增殖有影響），藥物乙溶液，培養液、培養瓶，血細胞計數板，顯微鏡等． （要求與說明：細胞計數的具體操作過程不做要求，不考慮加入溶液對體積的影響，實驗條件適宜）回答下列問題：
（1）實驗分組設計： A 組：海拉細胞懸液+培養液 B 組：海拉細胞懸液+培養液+藥物甲溶液
C 組：海拉細胞懸液+培養液+藥物甲溶液，培養一段時間后，加入 ．
（2）完善實驗思路：
（3）預測實驗結果（以坐標曲線圖形表示實驗結果，并標出加入藥物的時間）：
（4）分析與討論： 藥物甲的作用是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某生物細胞分裂模式圖，據圖回答。
（1）圖甲中含有染色單體的區段是_______。
（2）圖乙為細胞_______分裂__________期圖像。該時期的主要特征是______。
（3）與2號染色體遺傳信息完全相同的染色體為_______號，其遺傳信息完全相同的原因是_____。
（4）圖乙對應于圖甲中的______段，圖丙對應于圖甲中的_______段。
（5）請在圖甲中畫出細胞中染色體數目的變化曲線。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【加試題】
（一）回答與泡菜腌制和亞硝酸鹽測定有關的問題：
（1）制作泡菜時，為縮短發酵周期，腌制前可加入乳酸菌．取少量酸奶，用無菌蒸餾水稀釋后，再用蘸取少量的稀釋液，在MRS乳酸菌專用培養基的平板上劃線，以獲得乳酸菌單菌落．如圖所示的劃線分離操作，正確的是 ．
A. 
B. 
C. 
D. 
（2）泡菜腌制過程中，會產生有機酸、醇類和亞硝酸鹽，其中醇類是由進行厭氧呼吸產生．亞硝酸鹽對人體有害，為測定泡菜中亞硝酸鹽含量，從泡菜中提取要硝酸鹽，與發生重氮化反應，再與 N﹣1﹣萘基乙二胺偶聯，形成紫紅色產物．然后用光程為1cm的 ， 在 550nm光波下測定光密度值，與由一直濃度梯度亞硝酸鈉制作的比對，計算樣品中亞硝酸鹽的含量．
（3）已知乳酸菌中的亞硝酸還原酶能降解亞硝酸鹽．在一定的腌制時間內，隨著腌制時間的延長，泡菜中亞硝酸鹽含量逐漸降低，是由于在厭氧和環境下亞硝酸鹽被亞硝酸還原酶降解．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列沒有發生滲透作用的是（ ）
A. 萎蔫的青菜放在清水中變得硬挺 B. 一杯清水中加入食鹽變咸
C. 根毛細胞吸水 D. 紅細胞在高濃度溶液中皺縮
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層，結果發現這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞最可能是
A. 白細胞 B. 蛙的紅細胞 C. 蛔蟲的體細胞 D. 乳酸菌
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