Question

為探究CO₂濃度和光照強度對植物光合作用的影響，某興趣小組設計了如下圖所示的實驗裝置若干組，利用緩沖液維持密閉小室內CO₂濃度的相對恒定，室溫25℃進行了一系列的實驗，對相應裝置準確測量的結果如下表所示，下列說法錯誤的是

A.組別1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧氣。

B.組別6中液滴右移的生理原因是植物光合作用產生氧氣量小于有氧呼吸消耗氧氣量

C.與組別3比較可知，限制組別2液滴移動的主要環(huán)境因素是光照強度

D.與組別4比較可知，限制組別3液滴右移的主要環(huán)境因素是CO₂濃度

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】

試題分析：組別1中沒有光照，液滴向左移動2.24代表的是植物的呼吸作用，消耗了密閉小室內的氧氣，由于室溫維持在25℃，其他組別的呼吸作用保持不變。A正確。組別6中在光照強度1500，CO₂濃度0.03,既進行光合作用又進行呼吸作用，液滴向右移動9.00，光合作用產生的氧氣量大于有氧呼吸消耗的氧氣量，B錯誤。組別2和3相比，CO₂濃度0.03,光照強度分別是800和1000，限制液滴移動的主要環(huán)境因素是光照強度，C正確。組別3和4相比，光照強度1000，CO₂濃度分別是0.03和0.05,限制液滴移動的主要環(huán)境因素是CO₂濃度，D正確。

考點：本題考查光合作用和呼吸作用、生物學實驗的有關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。