Question

【題目】下圖1表示某動物在寒冷環境中生命活動調節的部分過程，圖中A、B、C代表激素，圖2表示激素分泌與調節生命活動的過程。請據圖回答：

(1)寒冷環境中，血液中含量增加的激素有________(填字母)。

(2)A、B激素對垂體的作用效應分別是___________________。

(3)若圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞，在應對寒冷的生理調節中，靶細胞是______。圖中酶激活的細胞代謝具體是_______。

(4)圖2靶細胞表面的a物質的化學本質是___________。

Answer 1

【答案】A、B、C 促進和抑制 全身各細胞（包括垂體、下丘腦） 呼吸作用 糖蛋白

【解析】

分析圖1可知：A是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，B是由甲狀腺分泌的甲狀腺激素，C是由垂體分泌的促甲狀腺激素。圖2顯示：分泌細胞分泌的信息分子——激素，通過血液循環運輸，與靶細胞膜上的受體結合，使靶細胞原有的代謝活動發生變化。

(1) 圖1的A、B、C分別表示促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素。在寒冷環境中，身體的溫度感受器受到刺激，相應的神經沖動傳到下丘腦，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH），TRH運輸到垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH隨血液運輸到甲狀腺，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌，因此寒冷環境中，血液中含量增加的激素有A、B、C。

(2) A所示的促甲狀腺激素釋放激素能夠促進垂體分泌促甲狀腺激素，而B所示的甲狀腺激素在血液中的含量增加到一定程度時，會抑制垂體分泌促甲狀腺激素。可見，A、B激素對垂體的作用效應分別是促進和抑制。

(3) 甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素作用的靶細胞是幾乎全身各細胞（包括垂體、下丘腦）。甲狀腺激素能促進細胞代謝，加速物質的氧化分解，而物質的氧化分解主要是通過呼吸作用實現的，由此可見，圖2中酶激活的細胞代謝具體是呼吸作用。

(4) 圖2靶細胞表面的a物質能夠與激素結合，說明a物質為受體，其化學本質是糖蛋白。