Question

2005年諾貝爾生理學或醫學獎授予兩位澳大利亞的醫生馬歇爾和沃倫，以表彰他們發現幽門螺桿菌及其在胃炎等病中所起的作用。

（1）1974年沃倫在一份胃黏膜活體標本中發現有無數的細菌緊貼著胃黏膜上皮，這種細菌就是幽門螺桿菌，其繁殖方式是________，胃黏膜上皮細胞與細菌細胞結構相比，主要區別是前者有________，無________。

（2）不同微生物有各自的代謝特點，人們常據此分離鑒別微生物的種類。實驗室有兩個菌種：胱氨酸依賴型細菌（無胱氨酸不能生長），甲基營養細菌（只能利用甲醇、甲烷作碳源），但試管上標簽脫落。某同學的鑒別思路是配制3個培養基，只接種其中的任一菌種，根據生長狀況將其鑒別出來，另一種自然鑒別出來。請根據這一思路完成實驗方案。

實驗步驟

第一步：在兩個菌種的試管上分別標記A、B；

第二步：配制不含胱氨酸和甲基營養物的培養基，分別倒入3個培養皿上，標上1、2、3，________________________________________________。

第三步：______________________________________________________。

結果分析：____________________________________________________。和其他微生物的培養一樣，第二步和第三步中都應注意________操作，否則將導致實驗失敗。

（3）第二步中倒平板及對菌種純化的說法正確的是

[　　]

A．倒平板時左手將滅過菌的培養皿蓋打開，右手將錐形瓶中培養基倒入培養皿（約10～20 mL），左手立即蓋上培養皿蓋

B．使用已滅菌的接種環，培養基不需要再滅菌

C．稀釋涂布平板時要將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養基的表面

D．涂布器用火焰灼燒滅菌

Answer 1

答案：
解析：

（1）分裂生殖；成形的細胞核（核膜）；細胞壁 （2）第二步：在1號培養皿中加入適量胱氨酸；在2號培養皿中加入適量甲基營養物（甲醇、甲烷）；3號作為對照，一起滅菌第三步：將A菌（或B菌）接種于1、2、3號培養皿中，適宜條件下培養數天，觀察細菌生長狀況 結果分析：①若接種的A菌在1號培養皿中能生長，在2、3號培養皿中不能生長，則A菌為胱氮酸依賴型細菌，B菌為甲基營養細菌；②若接種的A菌在2號培養皿中能生長，在1、3號培養皿中不能生長，則A菌為甲基營養細菌，B菌為胱氨酸依賴型細菌（或①若接種的B菌在1號培養皿中能生長，在2、3號培養皿中不能生長，則B菌為胱氨酸依賴型細菌，A菌為甲基營養細菌；②若接種的B菌在2號培養皿中能生長，在1、3號培養皿中不能生長，則B菌為甲基營養細菌，A菌為胱氨酸依賴型細菌）；無菌（3）C 點撥：本題主要考查了真核與原核生物的區別，選擇培養基的原理及倒平板過程和注意事項等。 （1）原核生物及真核生物的主要區別是前者無成形的細胞核，即無核膜及染色體。 （2）題干給出了兩種菌種的代謝特點，要對其進行分離，需要創造兩菌種各自所需要的生長發育條件，即設計選擇培養基，本實驗屬于探究性實驗，結果分析需分情況討論。 （3）倒平板時用左手的拇指和食指將培養皿打開一條稍大于瓶口的縫隙而不是直接將蓋打開；使用滅菌的接種環，培養基仍需進行滅菌處理，以免污染環境或感染操作者；涂布器為玻璃器皿，不可以用火焰灼燒滅菌，否則會變形或熔化。