【題目】在有氧呼吸過程中，進入細胞內的氧
A. 將丙酮酸氧化成二氧化碳 B. 與氫結合形成水
C. 將葡萄糖分解成丙酮酸 D. 參與ATP的形成
開心蛙口算題卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列不屬于生態系統的信息傳遞在農業生產中的應用的是( )
A.利用人工合成的化學信息激素吸引昆蟲前來，提高傳粉率和結實率
B.草原返青時的綠色，為食草動物提供可以采食的信息
C.延長光照時間，提高家禽產蛋率
D.利用音像設備發出不同的聲音信號，誘捕或驅趕某些動物
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【題目】下圖是各種細胞亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題
（1）甲、乙、丙中屬于原核細胞的是_________，它與真核細胞的主要區別是_________________________。
（2）1972年桑格和尼克森在對①結構的研究中提出了______模型．
（3）從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞膜破壞，再用__________________的方法 獲得各種細胞器結構。圖丙細胞中合成蛋白質的場所是[ ]______________。
（4）如果丙細胞能分泌抗體，則與其合成、運輸及分泌相關的細胞器有_____（填序號）．
（5）如果圖乙是根尖分生區細胞，則圖中不應該出現的結構是[ ] _______和[ ]________。
（6）構成圖乙中［2］的化學成分主要是___________________________，它對細胞有支持和保護作用。
（7）如果將一個活的圖乙細胞放入KNO3溶液中（KNO3濃度＞細胞液濃度），細胞會先發生______現象．K+與NO3﹣會通過______（跨膜運輸的方式）進入液泡，導致細胞液濃度增大，出現___現象．
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【題目】化石的研究表明，恐龍曾在地球上生存過一段時期，后來滅絕了。下列關于恐龍滅絕的理由中，最充分的是（ ）
A. 不能發生變異 B. 與環境斗爭的結果使恐龍進化成了新的物種
C. 缺乏有適應性價值的可遺傳變異 D. 人為因素造成環境改變導致其滅絕
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【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳病由一對等位基因（A,a）控制,乙遺傳病由另一對等位基因（B,b）控制,這兩對等位基因獨立遺傳．已知III-4攜帶甲遺傳病的治病基因,但不攜帶乙遺傳病的治病基因．回答問題：
（1）甲遺傳病的致病基因位于________（填“X”、“Y”或“常”）染色體上，乙遺傳病的致病基
因位于________（填“X”、“Y”或“常”）染色體上。
（2）Ⅱ2的基因型為________，Ⅲ3的基因型為________________________。
（3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。
（4）若Ⅳ1與一個正常男性結婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是________。
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【題目】下列關于內環境穩態的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 內環境的理化性質是相對穩定的
B. 內環境的理化性質是恒定不變的
C. 內環境穩態是由體內各種調節機制所維持的
D. 內環境穩態若不能維持，機體的生命活動就會受到威脅
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【題目】下列關于內環境的敘述中正確的是
A. 激素、氨基酸、糖原等有機物是內壞境的成分
B. 小腸絨毛上皮細胞生活的內環境為組織液和消化液
C. 內環境由血液、組織液、淋巴這三種細胞外液構成
D. 年齡、性別等個體差異會導致內環境的成分存在差異
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【題目】大量的實驗數據表明，酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍。這說明（ ）
A. 酶具有高效性 B. 酶具有專一性 C. 酶的作用條件較溫和 D. 酶具有穩定性
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