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【題目】為研究高濃度CO2處理對某種植物的影響，研究人員將對照組植物以大氣CO2 濃度處理150天、實驗組植物以高濃度CO2 處理相同時間，隨即將兩組植物均轉移至大氣CO2 濃度條件進行恢復實驗30天，結果如圖所示，相關分析不正確的是

A.高濃度CO2處理結束植物凈光合速率明顯提高

B.氣孔開放度下降導致植物凈光合速率一定下降

C.推測恢復初始時的實驗組凈光合速率低于結束時

D.氣孔開放度下降是植物對高濃度CO2環境的適應

【答案】B

【解析】

據圖該實驗的自變量是二氧化碳的濃度和恢復處理的時間，因變量為凈光合速率和氣孔開放程度。實驗表明，高濃度CO2處理結束植物凈光合速率明顯提高，氣孔導度下降。據此分析作答。

A、據左圖分析可知，高濃度CO2處理結束植物凈光合速率明顯提高，A正確；

B、影響光合作用的環境因素有光照強度、溫度和二氧化碳濃度，氣孔導度下降不一定導致凈光合速率下降，B錯誤；

C、恢復初始時二氧化碳供應不足，導致實驗組凈光合速率低于結束時，C正確；

D、圖示實驗表明氣孔開放度下降是植物對高濃度CO2環境的適應，D正確。

故選B。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞需氧呼吸的基本過程示意圖如下。下列敘述正確的是

A. 階段A為糖酵解，該階段的產物是丙酮酸和物質①

B. 階段B為檸檬酸循環，該過程產生大量ATP

C. 階段A和階段B為階段C提供［H］和ATP

D. 階段C為電子傳遞鏈，有關酶存在于線粒體內膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嵌合抗原受體T細胞免疫療法（CAR-T細胞療法）被認為是極具前途的抗癌免疫療法，該T細胞表面的嵌合抗原受體（簡稱CAR）能直接識別腫瘤細胞的特異性靶抗原。如圖為一個典型的CAR-T細胞療法的操作流程，下列敘述正確的是

A.特異性免疫過程中，T細胞只參與細胞免疫

B.CAR-T細胞可以通過CAR識別相關癌變細胞

C.CAR-T細胞療法的基本原理是利用藥物清除癌細胞

D.免疫系統清除體內癌變細胞的過程屬于細胞壞死

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發菜是一種生長在干旱地區的陸生藍藻。如圖是不同NaCl濃度對某種發菜光合速率和呼吸速率的影響曲線。下列描述錯誤的是

A.此種發菜在測定的NaCl濃度范圍內均可正常生長

B.發菜細胞中無葉綠體，但含有能吸收光能的色素

C.此種發菜生長的最適NaCl濃度為615mol/L

D.隨NaCl濃度升高，發菜光合速率和呼吸速率的變化趨勢不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一段時間內，某自然生態系統中甲種群的增長速率變化、乙種群的數量變化如圖所示。下列相關敘述正確的是

A.t1～t2，甲種群的增長速率大于乙種群

B.t2時甲種群的環境容納量比t3時大

C.t2～t4，甲種群出生率大于死亡率

D.t4之后乙種群的數量仍能無限增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用低倍顯微鏡觀察念珠藻臨時裝片如圖所示，則相關敘述錯誤的是

A.轉動目鏡，若污點跟著轉動則說明其位于目鏡上

B.在低倍顯微鏡下找到念珠藻，即可直接換至高倍鏡

C.為使高倍鏡下視野變明亮，可更換成大光圈或凹面反光鏡

D.目鏡不變，物鏡從10×換至40×時，則看到的細胞數為3個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員以紅松為實驗材料研究紫外線UV-B對植物生理的影響機制，進行了如下實驗：取3年齡紅松幼苗隨機分為4組，每組60株，在自然光照的基礎上，人工增加不同輻射強度（kjm-2d-1）的UV-B處理，40天后隨機選取植株頂端已完全展開且生長狀況和葉齡及葉位一致的針葉，測定各項生理指標，結果如圖。

UV-B處理	總葉綠素含量（mgg-1）	H2O2含量（μmolg-1PW）	過氧化氫酶活性（Ug-1（FW）min-1）
A組	2.307	114.05	4.89
B組	2.207	130.79	4.79
C組	2.185	143.43	3.50
D組	2.168	149.09	3.22

（1）UV-B能夠______（促進/抑制）紅松幼苗的光合作用。原因是UV-B使幼苗中葉綠素含量______，導致光反應中______合成不足，進而限制______過程，最終影響紅松幼苗的光合作用。

（2）H2O2是細胞代謝過程中產生的，對生物膜系統有傷害作用。分析表可知，UV-B能夠______，進而破壞細胞的生物膜系統，影響紅松幼苗的光合作用。

（3）NO是植物體內的一種信號分子，對植物的抗逆性有明顯作用。有人利用SNP（可隨細胞代謝穩定產生NO）溶液，研究NO是否能夠抵抗UV-B對紅松幼苗生物膜系統的破壞作用，研究思路如下：至少要設置______組實驗、最終要通過檢測______等指標，才能判斷NO是否能夠抵抗UV-B對紅松幼苗生物膜系統的影響。

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【題目】回答與植物克隆和動物克隆有關的問題：

研究人員欲利用抗蟲基因，通過基因工程培育抗蟲植物。圖1和圖2分別表示了抗蟲基因和農桿菌Ti質粒的限制性核酸內切酶識別位點和抗生素抗性基因（PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ表示限制性核酸內切酶切割位點；amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環素抗性基因）

請回答：

（1）為獲得大量抗蟲基因，且保證形成重組質粒時，目的基因以唯一方向接入，可選用______（填限制性核酸內切酶的種類）分別切割目的基因和Ti質粒，再用DNA連接酶連接，形成重組DNA分子，再與經過______處理的______（A．有amp和tet B．有amp，無tet C．無amp，有tet D．無amp和tet）的農桿菌液混合，使重組DNA進入農桿菌，再利用農桿菌將目的基因導入植物細胞并整合到細胞DNA中。

（2）抗蟲基因亦可通過______方法導入植物細胞，抗蟲基因進入細胞后，可利用______整合到植物細胞DNA中。

（3）將含有導入了目的基因的愈傷組織試管放在______上，進行液體懸浮培養獲得______，進而培育成抗蟲植株

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【題目】淡水魚養殖是將魚投放到水體中并加以一定的飼養管理，或對水體中的魚類資源進行繁殖和保護，從而獲得高產的養殖方式。養殖技術人員對某池塘生態系統的營養結構和能量流動情況調查后，得到了下面甲圖所示的食物網，乙圖表示某生態系統功能隨時間的變化曲線，請分析回答下列問題：

(1)甲圖的生物中，含能量最少的是________，因為能量流動的特點是_________。該生態系統中有食物鏈________條，鯽魚處于第________營養級。

(2)如果去除該生態系統中的浮游動物和雙翅目幼蟲，則黑魚的產量將________，生態系統的抵抗力穩定性將________。

(3)甲圖的食物網中，浮游植物為搖蚊幼蟲提供了可以采食及棲息的信息，黑魚能夠根據鯽魚量的信息控制繁殖，這說明了生態系統中信息傳遞的作用是________________________________。

(4)乙圖中兩條虛線之間的部分表示______________________。對a、b兩個生態系統施加相同強度的干擾，若ya>yb，則這兩個生態系統的抵抗力穩定性的關系為a________b(填“>”“<”或“＝”)；對同一生態系統來說，x和y的關系為________(填“正相關”或“負相關”)。

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