【題目】秋水仙素誘導多倍體形成的原因是
A. 促進染色單體分開，形成染色體 B. 誘導染色體多次復制
C. 抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成 D. 促進細胞融合
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【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發現F1出現4種類型，對性狀的統計結果如圖所示，如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型的種類和數量比例是 （ ）
A. 黃色圓粒∶黃色皺粒∶綠色圓粒∶綠色皺粒＝2∶1∶2∶1
B. 黃色圓粒∶黃色皺粒∶綠色圓粒∶綠色皺粒＝2∶2∶1∶1
C. 黃色圓粒∶黃色皺粒∶綠色圓粒∶綠色皺粒＝1∶1∶1∶1
D. 黃色圓粒∶綠色圓粒＝1∶1或黃色圓粒∶黃色皺粒∶綠色圓粒∶綠色皺粒＝1∶1∶1∶1
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【題目】下列各項中，不是細胞間信息交流的方式的是（ ）
A. 胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞
B. 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用
C. 細胞膜將細胞與環境分隔開
D. 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
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【題目】將某植物置于密閉玻璃罩內，在25℃恒溫條件下，測定該植物對某氣體的吸收量或釋放量隨光照強度的變化，實驗結果如圖所示．據圖回答下列問題： 
（1）實驗所測的氣體應為 ．
（2）b點時罩內該氣體量保持不變的情況下，其葉肉細胞中該氣體的產生量（大于/等于/小于）消耗量．
（3）植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，若將溫度從25℃提高到30℃時，b點將移．
（4）光照條件下若玻璃罩內低O2、高CO2時，細胞內的Rubisco酶催化C5與CO2反應，完成光合作用；當高O2、低CO2情況下，該酶卻催化C5與O2反應，經一系列變化后生成CO2 ， 這種植物在光下吸收O2、產生CO2的現象稱為光呼吸． ①在低氧高二氧化碳條件下，Rubisco酶所催化反應的具體場所是 ．
②在北方夏季晴朗的中午，細胞內O2/CO2值（升高/降低），此時有利于（光呼吸/光合作用）過程．
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【題目】下圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下，光照強度和氧氣釋放速度的關系。下列說法不正確的是（ ）
A.當光照強度等于0時，該植物在25℃時比15℃多吸收氧氣10毫升/小時
B.當光照強度等于5千勒克司時，該植物在兩種溫度下制造有機物的量相等
C.當光照強度小于5千勒克司時，適當地降低溫度有利于溫室內該植物的增產
D.當光照強度超過8千勒克司時，15℃下該植物光合作用的制約因素主要是暗反應
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【題目】某同學欲通過如圖所示的裝置進行與酶有關的實驗研究，下列分析正確的是（ ） 
A.不同濾紙上分別附有等量過氧化氫酶、Fe3+ ， 可用于探究酶的專一性
B.該裝置可用于探究溫度對酶活性的影響
C.酶促反應速率可用濾紙片進入燒杯液面到浮出液面的時間（t3﹣t1）來表示
D.該裝置不能用于探究pH對酶活性的影響
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【題目】噬菌體侵染細菌的實驗，能證明的是（ ）
A. DNA是主要的遺傳物質 B. DNA能產生可遺傳的變異
C. DNA是遺傳物質 D. 蛋白質是遺傳物質
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【題目】一學校生物興趣小組在課外進行了“池塘中的微小生物”的探究活動，在顯微鏡的視野中，他們發現了如圖所示的幾種生物：
(1)圖丁細胞中①是________，②是________。甲細胞與丁細胞的本質區別在于甲具有_________________________________。
(2)具有細胞壁的生物有________________。
(3)戊圖是某同學在“目鏡10×、物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖像，①②③④為四個平鋪的細胞。若裝片上的細胞成單層均勻分布，那么該同學在目鏡不變的情況下，換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞，假定其他細胞排列方式類似,按理論計算，視野內可容納的完整細胞數目為_________個。
(4)在顯微鏡視野中觀察到細胞質環流的方向為逆時針，則實際上細胞質環流的方向為_______時針。
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