Question

為了驗證基因的分離定律，甲、乙兩組同學都將非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，然后按孟德爾的實驗過程進行實驗，驗證F₂的分離比。
（1）、用簡圖表示兩組同學的實驗過程：（要求：用該題材料表示，只畫1個，盡量筒單））
（2）、請預測該實驗中F₂的預期值。                          。
（3）、甲組同學的實驗結果是：F₁全為非甜玉米，F₂有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/8。乙組同學的實驗結果是：F₁全為非甜玉米，F₂有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。
在下圖中選出甲、乙兩組在用親本雜交時的授粉過程。甲組：      ，乙組   。

（4）、如果按甲組的雜交方法不改進，后續實驗要如何進行才能得到正確的性狀分離比？
                      如果對甲組的實驗進行改進，其措施是：用牛皮紙袋將玉米的                   分別套住并固定，防止自然受粉過程。
（5）新采摘的甜玉米果穗具有甜味，但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時間后再保存，甜味能存較長一段時間；如果采摘后放在35℃—40℃的溫度下，甜味消失得更快；如果采摘后馬上放入冰箱中冷藏，也可以使甜味的保持時間延長，請回答：
①新采摘的甜玉米放一段時間后，甜味降低的原因是                       。
②后面的沸水中浸泡35℃—40℃溫度處理以及立法箱中冷藏等實驗證明                                                                              。

Answer 1

（1）   
（2）、非甜玉米∶甜玉米 ＝ 3∶1
（3）、C B
（4）、只將甜玉米植株上所結種子種下自交，統計其后代分離比
雌花序和雄花序
（5）、玉米中具有甜味的糖類在酶的作用下，被分解或被合成為淀粉或被轉化為其他物質。        酶的催化能力受到溫度的影響。

解析