【題目】培育轉基因動物新品種的過程一般不需要使用（ ）
A．受精卵之外的體細胞作受體 B．限制性核酸內切酶
C．目的基因及其運載體 D．DNA連接酶
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調節作用，據圖判斷下列說法不正確的是
A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯
B. 激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協同作用
C. a濃度的激素②抑制細胞伸長、b濃度的激素②促進細胞伸長，激素②的作用具有兩重性
D. 在幼苗生長過程中，除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示細胞核結構模式圖，親核蛋白需通過核孔進入細胞核發揮功能。乙圖為非洲爪蟾 卵母細胞親核蛋白注射實驗，結合兩圖回答問題
（1）核膜由 層磷脂分子組成，主要成分還有 ，同其它生物膜相同的功能特性是 性，代謝旺盛的細胞，核膜上的 數目多，它們的作用是 。從乙圖可知,親核蛋白進入細胞核由其 部決定并需要消耗 。
（2）細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，這些功能與結構 （填數字）有關，結構②的折光性 （“強”或“弱”），其作用是 。
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【題目】圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖，圖中A、B、C、D表示生態系統的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統中部分生物間的食物關系。請據圖分析回答：
（1）如果要調查該生態系統中蒲公英的種群密度，通常采用 法。
（2）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養級的同化量可表示為 。
（3）圖乙中，若蛇的食物原來是4/5來自鼠，1/5來自蛙，現假如蛇的食物來源，鼠的比例變為1/5，則消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的 （能量傳遞效率按20%計算）。
（4）該生態系統中每種生物在生長發育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在于 。
（5）該草原曾發生過火災，但此后又慢慢恢復，該過程屬于 （“初生演替”、“次生演替”），從生態系統的角度分析，這體現了生態系統具有自我調節能力，這種能力的大小主要取決于 。
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【題目】下列關于物種的說法，正確的是（ ）
A．山羊和綿羊都是羊，是同一物種
B．分布在一個自然區域的蜻蜓就是一個物種
C．馬和驢可以繁殖后代，所以馬和驢是同一物種
D．在自然狀態下，能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物個體
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【題目】下列關于細胞代謝的敘述中，錯誤的是
A．酶和 ATP 是細胞代謝的重要條件，無論是光合作用還是細胞呼吸都與酶和 ATP 有關
B．只有具有葉綠體的細胞才能進行光合作用，只有具有線粒體的細胞才能進行有氧呼吸
C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，則消耗的 O2 體積與釋放的 CO2 體積相等
D．葉肉細胞在一定強度的光照下，可能既不吸收氣體也不釋放氣體
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【題目】將用3H標記的尿苷引入某綠色植物細胞內，然后設法獲得各種結構，其中最可能表現有放射性的一組結構是（ ）
A．細胞核、核仁和中心體
B．細胞核、核糖體和高爾基體
C．細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
D．細胞核、核糖體、內質網和液泡
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【題目】某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是（ ）
A．青蛙與稻飛虱是捕食關系
B．水稻與青蛙是競爭關系
C．病毒V與青蛙是寄生關系
D．水稻和病毒V是互利共生關系
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