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下面甲圖表示酵母菌、硝化細菌和乳酸菌在半固體培養基中的生長情況，乙圖表示這三種菌的增殖速度與氧濃度之間的關系，請據圖作答：

（1）甲中1、2、3號試管中分別培養的是________、________和________。

（2）乙中a、b、c三條曲線分別表示________號試管、________試管和________試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。

（3）如果培養基中混雜了這三類微生物，要分離出酵母菌的方法是________；要分離出硝化細菌的方法是________________________。

（4）在利用啤酒酵母釀酒的發酵過程中，除了采取通常的方法外，還要將培養基嚴格控制在________狀態，提純后的啤酒產品還要經過________后才能上市。

答案：
解析：

　　（1）硝化細菌；酵母菌；乳酸菌。

　　（2）3；2；1

　　（3）在培養基中加入青霉素；將培養基中的微生物接種到不含有機碳源的培養基中培養。（2分）

　　（4）缺氧（無氧）；質量檢驗。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年甘肅省天水一中高二第二學段測試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

Ⅰ (4分)細胞是生物體的基本結構和功能單位，而自然界中生物種類繁多，就所學生物知識回答以下問題：

(1)下列生物中，與引起“發熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區別的是____________________________________________。
①大腸桿菌　②發菜　③藍藻　④酵母菌　⑤霉菌　⑥HIV　⑦水綿　⑧SARS病原體　⑨細菌
(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗，獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“無”)。

	核膜	光合作用(能否)	核糖體	細胞壁
甲	√	√	√	√
乙	√	×	√	×
丙	×	√	√	√

甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物？
甲________，乙________，丙________。
A．洋蔥 B．兔子
C．蘑菇 D．藍藻
Ⅱ。(6分)生物學實驗中常用普通顯微鏡，試回答：
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標本的________________________________________________________________________。
(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×時，則在視野中可看到細胞________個。
(3)實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是(　　)

(4)某學生在做實驗時，先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側視下，將物鏡降至距玻片標本約5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時轉動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請指出該同學在操作中不正確的地方：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011屆河北省衡水中學高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ.下圖甲為綠色植物葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的代謝過程。乙表示不同環境因素對植物光合速率的影響。據圖回答：
（1）甲圖中X、Y分別代表                   、                     。
（2）甲圖中進行③過程的場所是          ，圖甲中消耗水的生理過程是       （用圖中序號表示）。
（3）根據圖乙判斷二氧化碳濃度從0．03%提高到1．22%和溫度從20℃提高到30℃哪一變化對光合速率影響較大的是__                                           。
Ⅱ.下面A圖表示酵母菌、硝化細菌和乳酸菌在半固體培養基中的生長情況，B圖表示這三種菌的增殖速度與氧濃度之間的關系，請據圖作答：

(1)A中2、3號試管中分別培養的是            和           。
(2)B中a、b、c三條曲線依次表示          號試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。
(3)如果培養基中混雜了這三類微生物，請設計實驗，利用改變培養基成分等培養條件，將酵母菌和硝化細菌分離出來。(要求寫出主要步驟和結果)
①主要步驟：
a.分別配制不含           的培養基(A)和加        的培養基(B)，分別滅菌。
b.分別接種混合液放在適宜條件下培養。
c. 觀察結果。
②結果：在A培養基上生存的是         在B培養基上生存的是           。