【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 生物的種間競爭是一種選擇過程
B. 化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)
C. 外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
D. 突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化
名題金卷系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)完成了土壤微生物的分解作用的對照實(shí)驗(yàn)，對照組( )
A. 土壤不作任何處理，自然狀態(tài)
B. 土壤進(jìn)行處理，加水?dāng)嚢?/span>
C. 排除土壤微生物的作用
D. 土壤中加入淀粉，然后加入碘液
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）
A. 質(zhì)膜中的兩層磷脂分子完全相同
B. 線粒體內(nèi)的DNA能指導(dǎo)合成自身全部的蛋白質(zhì)
C. 葉綠體只存在于進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中
D. DNA聚合酶在細(xì)胞核中合成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如表有關(guān)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)室研究的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論 | |
A | T2噬菌體和大腸桿菌 | 用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時(shí)間保溫 | 離心獲得的上清液中的放射性很高，說明DNA是遺傳物質(zhì) |
B | 煙草花葉病毒和煙草 | 用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草 | 煙草感染出現(xiàn)病斑，說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì) |
C | 大腸桿菌 | 將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通（14N）培養(yǎng)基中 | 經(jīng)三次分裂后，含15N的DNA占DNA總數(shù)的 |
D | T4噬菌體 | 增加或減少基因的堿基，觀察所編碼的蛋白質(zhì)功能的變化 | 增加一個(gè)或兩個(gè)堿基不能產(chǎn)生正常功能蛋白質(zhì)，但增加三個(gè)堿基時(shí)，卻產(chǎn)生了正常功能的蛋白質(zhì)，說明3個(gè)堿基編碼一個(gè)氨基酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A. HIV是原核生物 B. 大腸桿菌是真核生物
C. 食用菌是原核生物 D. 藍(lán)藻細(xì)胞只含有一種細(xì)胞器
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某小組開展“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制訂實(shí)驗(yàn)方案過程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮( )
A．嚴(yán)格控制無關(guān)變量
B．配制一系列濃度梯度的生長素類似物溶液
C．蒸餾水處理作為對照
D．查資料或進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程．據(jù)圖分析并回答問題： 
（1）圖中所合成多肽鏈的原料是 ， 模板是
（2）圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的步驟，該步驟發(fā)生在細(xì)胞的部分．
（3）圖中（Ⅰ）是 ． 按從左到右次序?qū)懗觯á颍?/span>內(nèi)mRNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA堿基的排列順序 ．
（4）該過程不可能發(fā)生在 ．
A.神經(jīng)細(xì)胞
B.肝細(xì)胞
C.成熟的紅細(xì)胞
D.脂肪細(xì)胞．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知1個(gè)DNA分子中有4000個(gè)堿基對，其中胞嘧啶有2200個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是
A、4000個(gè)和900個(gè) B、4000個(gè)和1800個(gè)
C、8000個(gè)和1800個(gè) D、8000個(gè)和3600個(gè)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）
A. 在細(xì)胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制
B. DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個(gè)DNA分子
C. DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解鏈后，開始DNA的復(fù)制
D. 單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈
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