【題目】生物體內有機物氧化分解的過程中，完全在線粒體中進行的是
A．C6H1206+602+6H2O
6C02+12H20+能量
B．葡萄糖轉化為丙酮酸
C．C6H1206
C2H50H+2C02+能量
D．丙酮酸和水形成C02和[H]
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【題目】用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發現植物生長素產生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是（ ）
A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面
B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
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【題目】生物學上有許多重要的概念，下列理解正確的是
A．細胞代謝表示細胞中一系列有序的物理、化學變化的總稱
B．細胞學說是由列文虎克、施萊登和施旺共同提出的
C．酶是活細胞產生的具有生物催化作用的大分子蛋白質
D．細胞核是遺傳信息庫，是遺傳和細胞代謝的控制中心
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【題目】下列各項與ATP的有關敘述中，不正確的是
A. ATP中的“A”表示含有氮元素的腺苷
B. 藍藻細胞內的直接能源物質也是ATP
C. 甘油進入小腸絨毛上皮細胞會使胞內ADP的含量增加
D. 細胞內Na+濃度偏高時，ATP消耗會增加，以維持Na+濃度穩定
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【題目】下列有關甲狀腺激素、促甲狀腺激素（TSH）、促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的敘述中，錯誤的是（ ）
A．給蝌蚪飼喂拌有甲狀腺激素的飼料，能促進蝌蚪的發育
B．寒冷條件下，垂體的分泌活動受TRH和甲狀腺激素的調節。
C．缺碘影響甲狀腺激素的合成，不影響TSH和TRH 的分泌。
D．切除甲狀腺會引起促甲狀腺激素的分泌增多，這屬于反饋調節。
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【題目】如圖為生產實踐中的幾種育種方法的示意圖，請據圖分析回答下面的問題．
（1）圖中①→②→③方向所示的育種方法是__________，其優點是___________，過程②常用的方法是________________。
（2）⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發生_______________，從而引起其結構的改變，該過程一般用射線等因素來誘導，原因是這些因素能夠誘導生物發生________________。
（3）⑦過程的常用試劑是____________，該試劑的作用原理是抑制細胞_____期__________的形成，從而使細胞中染色體數目________。
（4）高產的青霉菌菌株利用了________育種途徑獲得。
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【題目】已知小麥抗銹病是由顯性遺傳因子控制的。讓一株雜合的小麥自交得F1,淘汰其中不抗病的植株后，再自交得F2。從理論上計算，F2中不抗病的植株占總數的
A. 1/6 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/4
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【題目】給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關分析正確的是（ ）
A. 隨著曲線a的下降，非糖物質向葡萄糖轉化的速率加快
B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果
C. 當胰島素濃度為40 μU/mL時，在較長時間內血糖濃度會維持相對穩定
D. 高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經中樞處于抑制狀態
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