【題目】閱讀下列材料并回答有關問題:
Ⅰ.某大學科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯劑(使酶相互連接),海藻酸鈉來包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質,并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結果。(注:酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶的活性和酶的數量)
![]()
⑴從圖1可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更_____。
⑵從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為________時的小麥酯酶活力最強。
Ⅱ.ω﹣3脂肪酸是深海“魚油”的主要成分,它對風濕性關節炎以及糖尿病等有很好的預防和輔助治療作用。目前,人們主要通過食用深海魚肉攝取ω﹣3脂肪酸,這造成人們過度捕殺深海魚而嚴重破壞了海洋生態系統。由于ω﹣3脂肪酸去飽和酶可在普通豬體內將其富含的ω﹣6飽和脂肪酸轉變成ω﹣3脂肪酸,于是科學家從一種線蟲中提取出ω﹣3脂肪酸去飽和酶基因,然后將該基因導入豬胚胎干細胞,再將這種胚胎干細胞在體外培養一段時間后植人正常豬的子宮,以期得到富含ω﹣3脂肪酸的轉基因豬。目前還不知道這些轉基因豬肉能不能吃,也不清楚這些小豬長大以后能否保持較高水平的ω﹣3脂肪酸。
(1)從線蟲中提取ω﹣3 脂肪酸去飽和酶基因需要特定的 酶,此酶作用的部位是 。
(2)構建基因表達載體,需要目的基因、 、 和標記基因等4個基本組成部分。
(3)請列舉培育富含ω﹣3脂肪酸的轉基因豬需利用到的幾種現代生物技術:轉基因技術、 、 。
(4)用于培養胚胎干細胞的培養基中 (成分)通常是用于培養植物細胞的培養基所沒有的。
(5)超數排卵技術的處理措施是對供體母牛注射 ,沖卵實質上是用特定裝置,將供體母牛子宮內的 沖洗出來。
(6)“無廢棄物農業”體現了生態工程所遵循 的原理。
【答案】Ⅰ.(1)強 (2)3%
Ⅱ.(1)限制性核酸內切酶(或限制性內切酶或限制酶) 磷酸二酯鍵
(2)啟動子 終止子(這兩空不分先后順序)
(3)早期胚胎培養技術(或動物細胞培養技術) 胚胎移植技術 (不分先后順序)(4)動物血清
(5)促性腺激素 (早期)胚胎 (6)物質循環再生
【解析】Ⅰ.⑴從圖1對溫度變化適應性角度分析,可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更強;
⑵從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為3%時的小麥酯酶活力最強。
Ⅱ.(1)從線蟲中提取ω﹣3 脂肪酸去飽和酶基因即目的基因,需要特定的限制性核酸內切酶(或限制性內切酶或限制酶),此酶作用的部位是相鄰脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵;
(2)構建基因表達載體,應該包含目的基因、啟動子、終止子和標記基因等4個基本組成部分;
(3)培育富含ω﹣3脂肪酸的轉基因豬,首先將該基因導入豬胚胎干細胞,利用了轉基因技術,然后獲得目的基因的豬胚胎干細胞需要先在體外進行早期胚胎培養,即利用了早期胚胎培養技術(或動物細胞培養技術),然后培養到桑椹胚或囊胚階段,將其植入正常豬的子宮,又利用了胚胎移植技術;
(4)用于培養胚胎干細胞的培養基中動物血清(成分)通常是用于培養植物細胞的培養基所沒有的;
(5)超數排卵技術的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素使其排出更多的卵子,沖卵實質上是用特定裝置,將供體母牛子宮內的(早期)胚胎沖洗出來;
(6)“無廢棄物農業”體現了生態工程所遵循物質循環再生的原理。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由X染色體上隱性基因導致的遺傳病可能具有的特點是
A. 如果母親患病,兒子一定患病
B. 如果外祖父患病,外孫一定患病
C. 如果祖母為患者,孫女一定患此病
D. 如果父親患病,女兒一定不患此病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現生命現象的單位,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區別于其他生物的標志結構,請據圖判斷以下說法錯誤的是
![]()
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較,共同具有的無膜細胞器是⑨核糖體
B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因為它同時具有①和⑥
C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物
D.Ⅴ生物體內的核酸水解可得到8種核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某人工魚塘食物網及其能量流動示意圖(圖中數字為能量數值,單位是J.m-2.a-1)。下列敘述正確的是
![]()
A.該食物網中的生物與無機環境共同構成一個生態系統
B.該食物網中的最高營養級為第六個營養級
C.該食物網中第一到第二個營養級的能量傳遞效率為25%
D.太陽魚細胞呼吸消耗的能量為1357 J.m-2.a-1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是( )
A.外祖父→母親→男孩 B.祖母→父親→男孩
C.祖父→父親→男孩 D.外祖母→母親→男孩
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于真核細胞結構和功能的敘述,錯誤的是( )
A.溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器
B.核孔可實現細胞核與細胞質之間的信息交流
C.水在光下分解發生在葉綠體的類囊體薄膜上
D.水稻細胞的中心體參與有絲分裂過程中紡錘體形成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將人、鼠細胞懸液混合并誘導細胞融合(只考慮細胞兩兩融合)后,在HAT培養基上,同時含有T、H基因(獨立遺傳)的細胞才能存活和增殖。增殖過程中,細胞內人染色體隨機丟失,只殘留一條或幾條。對處于分裂中期細胞的鏡檢結果如下表。下列敘述正確的是( )
![]()
A.在HAT培養基上,融合細胞均能存活和增殖
B.可以確定①的基因組成為TTTTHHhhhh
C.可以確定①②③的相關基因組成相同
D.可以將T(t)基因定位于人第17染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近年,我國較多城市霾天氣頻發,改善生態環境勢在必行。“退耕還林”持續進行,“創建國家森林城市”等迅速展開。下列敘述錯誤的是
A. 創建國家森林城市有利于緩解溫室效應 B. 創建國家森林城市需要大量引進外來物種
C. 退耕還林過程增加了物種豐富度 D. 退耕還林過程經歷了次生演替
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com