【題目】下列關于生物變異的敘述中，正確的是（ ）
A.三倍體植物不能由受精卵發育而成
B.基因重組是病毒發生變異的根本來源
C.三倍體西瓜的無子性狀屬于可遺傳變異
D.凡是基因突變都會遺傳給后代
考前必練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列概念能夠準確用下圖表示的是（ ）
A. a表示糖類，b、c、d分別表示單糖、二糖、還原糖
B. a表示糖類，b、c、d分別表示蔗糖、纖維素、維生素D
C. a表示脂質，b、c、d分別表示脂肪、磷脂、固醇
D. a表示蛋白質，b、c、d分別表示抗體、植物細胞壁、血紅蛋白
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下表是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗設計相關內容。回答下列問題：
編號 | 加入材料 | 處理方法 | 實驗現象 |
1 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 室溫 | 無氣泡 |
2 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 90℃水浴加熱 | 少量氣泡，帶火星的衛生香不復燃 |
3 | 2mLH2O2溶液+2滴質量分數為3.5%FeCl3溶液 | 室溫 | 較多氣泡，帶火星的衛生香復燃 |
4 | 2mLH2O2溶液+2滴肝臟研磨液 | 室溫 | 大量氣泡，帶火星的衛生香猛烈復燃 |
（1）該實驗中，自變量是溫度等反應條件，因變量是_______________________。對照組是______________，實驗組是______________（填試管編號）。
（2）比較1號和1號試管，你得出的結論是_________________________。比較3號和4號試管，你得出的結論是____________________________。
（3）某同學按照表中方法做了這個實驗，結果試管3和試管4的現象剛好相反，他的實驗失敗的原因可能是：__________________________________________。（至少答出兩點）
（4）下圖為在最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響。如果在A到C濃度范圍內，將反應溫度均升高10℃，請在圖上畫出相應的曲線。如果在B到C濃度范圍內向反應混合物中都加入少量同樣的酶，請在圖上畫出變化后的曲線。
__________________________________________
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【題目】如圖表示細胞四種有機物組成，依據其主要功能，分析回答下列問題．
（1）A是指 ___________ ；E在動物中是指 ___________ ；在植物中是指 ___________ ．
（2）F是指 __________ ；它是由B（___________）個脂肪酸和一個甘油）形成的．除此之外， 脂質還包括 ___________ 和磷脂．
（3）C是指 __________ ；結構通式是 _____________ ．C形成G過程的化學反應名稱是 __________________ ．
（4）D是指 _____________ ，絕大多數生物的遺傳物質H是指 __________________ 。
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【題目】圖是細胞三種物質跨膜運輸的方式，請據圖回答：
（1）圖中A，B物質分別是：A：________，B：________
（2）物質利用載體出入細胞的運輸方式是圖[________]和[________]．
（3）物質出入細胞需消耗能量的運輸方式是圖[]________．
（4）物質從細胞膜低濃度一側運到高濃度一側的運輸方式是圖[]________．
（5）葡萄糖、CO2進入紅細胞的方式分別是：________、________．
（6）人體血液中的吞噬細胞能夠將侵入人體內的病菌吞噬．這體現了細胞膜具有________的結構特點．
（7）污水處理過程中可以利用細胞膜的________特點，將金屬離子和水分開．
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現象是( )
A. 1、3、5、6號試管內都呈藍色
B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同
C. 4號試管內呈磚紅色，其余試管內都呈藍色
D. 4號試管內呈磚紅色，6號試管內呈紫色
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【題目】a干擾素是由人的白細胞產生的一種蛋白質,是抗病毒的一類特效藥,人類利用基因工程技術已經大批量生產a干擾素。請分析回答下列問題:
(1)利用逆轉錄的方法合成
干擾素基因,不能從上皮細胞中提取mRNA,原因是______;這種方法合成的基因與細胞內的基因相比,一般沒有______、啟動子、終止子等結構。
(2)根據α干擾素基因的脫氧核苷酸序列設計并合成引物,利用______技術可得到大量的α干擾素基因。
(3)基因工程中利用的工具酶有______,最常用的載體是______。
(4)將重組DNA導入大腸桿菌細胞時,需用______處理細胞使其成為______細胞。
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【題目】下列有關細胞與細胞學說的說法，不正確的是（ ）
A. 原核細胞和真核細胞都有細胞膜、細胞質，且均以DNA作為遺傳物質
B. 細胞學說揭示了一切動植物都是由細胞發育而來的
C. 魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的修正和補充
D. 德國科學家施萊登和施旺建立的細胞學說揭示了細胞的多樣性和統一性
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