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【題目】要判斷一株高莖豌豆是否是純合子，最簡單的方法是（）
A.測交
B.自交
C.與雜合體高莖雜交
D.與純合體高莖雜交

【答案】B
【解析】解：鑒別一株圓粒豌豆是不是純合體，可用測交法和自交法，但豌豆是閉花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最簡便．故選：B．
鑒別方法：（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高優良品種的純度，常用自交法；（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法．

練習冊系列答案

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【題目】關于下列結構的說法，不正確的是（）

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤
B.②④都具雙層膜，都能進行能量轉換
C.觀察活細胞中的②常用健那綠染液進行染色
D.①與③之間通過“出芽”形式進行轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，鹽酸的作用不包括（）
A.增大細胞膜的通透性
B.加速染色劑進入細胞
C.調節染色液的pH值
D.加速蛋白質的水解，使DNA與蛋白質分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體內激素和酶的敘述，錯誤的是（）
A.激素的化學本質不一定都是蛋白質
B.高效性是激素和酶的共同特性
C.產生酶的細胞都能產生激素
D.激素與靶細胞結合可影響細胞的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖判斷下列說法正確的是（）

A．某人因意外導致胸腺功能完全喪失，則此人喪失了一切免疫能力

B．細胞d可將靶細胞裂解后直接將抗原消滅，該過程屬于細胞凋亡

C．a、d細胞能識別抗原，⑤免疫不能單獨將結核桿菌完全消滅

D．吞噬細胞、T淋巴細胞在特異性免疫及非特異性免疫中均發揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列說法不正確的是（）

A.1號裝置用于測定酵母菌O2消耗量，2號裝置用于測定酵母菌CO2釋放量
B.1號裝置液滴不可能向右移動，2號裝置液滴不可能向左移動
C.若1號裝置液滴不移動，2號裝置液滴向右移動，則酵母菌只進行無氧呼吸
D.若1號裝置液滴向左移動，2號裝置液滴不移動，則酵母菌只進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性，抗稻瘟病(R)對易感稻瘟病(r)為顯性，這兩對基因位于不同對的染色體上。將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交，結果如圖所示。下列有關敘述正確的是(　　)。

A．如只研究莖高度的遺傳，圖示高稈個體中純合子的概率為1/2

B．甲、乙兩植株雜交產生的子代中有6種基因型、4種表現型

C．對甲植株進行測交，可得到能穩定遺傳的矮稈抗病個體

D．以乙植株為材料，通過自交可得到符合生產要求的植株占1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞內的直接能源物質，可通過多種途徑產生，如圖所示。以下說法正確的是（）

A. a過程和b過程都有[H]的生成

B. a過程和b過程都要在細胞器中進行

C. O2由紅細胞進入肝臟細胞的線粒體內使肝臟細胞內的ADP含量迅速下降

D. ①②在物質和能量上都可成為可逆反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示發生在番茄細胞內的生理反應過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。請據圖分析回答：

（1）甲圖中X物質是____________；④過程是在_____________中進行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是______________（寫標號）。

（2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是_______；表示積累有機物最多的點是_______。曲線B→C段變化的原因是_______________________，一晝夜后番茄有機物的總量是增加了還是減少了？_______________。

（3）乙圖中，若在B點突然停止光照，則甲圖中的過程__________將首先受到影響，葉綠體內C3含量將___________。

（4）將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示），并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應部位截取相等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA、MB。若M＝MB－MA，則M的確切含義可以描述為___________________________。

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