【題目】下列關于生態系統穩定性的敘述，正確的是
①反饋調節是生態系統自我調節的基礎
②“遭到破壞，恢復原狀”屬于生態系統的抵抗力穩定性
③人們對自然生態系統的“干擾”不能超過其抵抗力穩定性
④熱帶雨林在遭到嚴重的砍伐后，其恢復力穩定性仍很強
A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②③
全能測控一本好卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將等量的小球藻分別置于4個加有適量且等量培養液的封蓋玻璃容器中，以瓦數相同的日光燈（冷光源）作為光源，各組日光燈與容器的距離不同（其他條件相同且適宜），觀察并記錄每個容器中每分鐘釋放的氣泡個數，繪制曲線如圖所示。請回答下列問題：
（1）該實驗研究的是_____________對光合速率的影響。選用日光燈（冷光源）作為實驗光源的目的是________________________。
（2）小球藻葉片長時間浸泡在無水乙醇中葉片幾乎接近白色，原因是________________________。
（3）當日光燈與容器的距離為bcm和dcm時，容器中每分鐘釋放的氣泡個數相等，能否說明小球藻細胞的光合速率相等？____________（填“能”或“不能”），原因是________________________。
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【題目】許多物質對酶的活性會產生影響，其中能提高酶活性的物質為激活劑，能降低酶活性的物質為抑制劑。某研究小組研究了甲、乙、丙三種物質對淀粉酶活性的影響，結果如圖所示。則下列相關說法錯誤的是
A. 該實驗的自變量和因變量分別為物質的種類、酶的活性
B. 物質甲為酶的激活劑，物質乙和丙為酶的抑制劑
C. 甲、乙、丙可能是通過改變酶的空間結構而影響酶的活性
D. 圖中的實驗結果可能是在不同的溫度和pH條件下測定的
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【題目】下列調查活動或實驗中，計算所得數值與實際數值相比，可能偏小的是（ ）
A．標志重捕法調查野兔種群密度時個別標志物脫落
B．調查某遺傳病的發病率時以患者家系為調查對象
C．樣方法調查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區取樣
D．用血球計數板計數酵母菌數量時統計方格內和在相鄰兩邊及其頂角的菌體
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【題目】據圖回答問題：
（1）該圖中表示組成氨基酸的氨基的是___________，表示羧基的是___________，表示肽鍵的是___________。（填序號）
（2）組成該化合物的單位的基本通式___________，該化合物是由___________個氨基酸構成的，該化合物是由______種氨基酸構成的，其中失去___________個水分子，形成________個肽鍵，若圖中氨基酸的平均分子量為120，問該化合物的分子量為______，形成化合物的分子質量比原來減少了___________。
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【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是（ ）
A．滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果
B．試管中加水的主要目的是制造無氧環境
C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中
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【題目】如圖表示人體內某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應物濃度對酶催化反應速率的影響，據圖分析，下列說法正確的是
A. 如果在 A點時，溫度再提高5℃，則反應速率上升
B. 在其他條件不變的情況下，在 B點時，往反應物中加入少量同樣的酶，反應速率不變
C. 在 A點時，限制反應速率的因素是反應物濃度
D. 在 C點時，限制反應速率的因素是反應物濃度和酶的濃度
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【題目】下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中a、b表示物質，①—④表示生理過程。據圖回答下列問題
（1）圖中的物質a、b分別表示___________、______________。
（2）圖中①、②生理過程依次是___________、__________；③、④生理過程的場所依次是_____________、_______________。
（3）圖中①、②的[H]代表的物質主要是_________________、③、④的[H]代表的物質主要是__________。
（4）據圖推測ATP合成發生在________________（填序號“①、②、③、④”）；圖中的丙酮酸在______________ 條件下可以轉化成酒精。
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【題目】海兔是一種海洋軟體動物。實驗發現,碰觸海兔水管或擊打海兔頭部,皆會引起其鰓發生收縮反應,這種反應稱為縮鰓反射。縮鰓反射反射弧如下圖甲。
(1)組成該反射弧的b稱為____________。
(2)碰觸海兔水管產生的神經沖動傳導至突觸小體,引起突觸小泡中的_____釋放，作用于突觸1的突觸后膜，導致突觸后膜的電位變為________，從而引起b興奮，實現縮鰓反射。
(3)圖乙表示海兔一條離體的神經纖維，在左側施加電刺激使其興奮。請在圖乙中興奮部位和未興奮部位的膜兩側標出電荷類型，然后再在膜內外兩側標出局部電流的方向。
(4)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動)的作用部位，請補充完成以下實驗設計方案。（注：藥物施用方法為涂抹，施用部位用字母表示，未提供任何電表）
①把若干相同的圖甲所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組。
②_______________________________，以探究藥物能否阻斷興奮在神經元之間的傳遞;
③_______________________________，以探究藥物能否阻斷興奮在神經纖維上的傳導。
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