【題目】研究人員將抗蟲基因(SCK基因）導入水稻，篩選出基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定SCK基因都能正常表達）。某些抗蟲植株體細胞含兩個SCK基因，假設這兩個基因在染色體上隨機整合，出現如下圖所示三種清況。下列相關說法正確的是( )
A. 甲圖個體自交，F1中抗蟲植株和非抗植株之間的比例為3:1
B. 乙圖個體與正常水稻進行雜交，子代中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為1:1
C. 丙圖個體減數分裂產生的配子有1/2含SCK基因
D. 丙圖個體自交，F1中抗蟲植株和非抗蟲植株之間的比例為9:1
暑假作業海燕出版社系列答案
本土教輔贏在暑假高效假期總復習云南科技出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖示方案為人們獲得生物新品種的過程，請回答下列問題：
方案Ⅰ、
方案Ⅱ、
方案Ⅲ、
（1）基因工程的核心步驟是 。農桿菌轉化法中，根據農桿菌的特點，如果將抗凍蛋白基因插入到 上，通過農桿菌的轉化作用，就可以使目的基因進入植物細胞，并將其插入到植物細胞中 上。
（2）推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是 ,請寫出該方案獲得的細胞中遺傳信息傳遞時所遵循的法則 。
（3）方案Ⅲ中的轉基因牛可以通過分泌乳汁來生產人的生長激素。這需要將人的生長激素基因與 的啟動子等調控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植入受體母牛子宮之前，必須對胚胎進行性別鑒定。一般是取處于 時期的 細胞進行檢測。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為治理養殖場糞便污水的排放造成的環境污染，某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌、魚等構建人工濕地，取得了良好的效益。下圖為該濕地生態系統參與碳循環過程的示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分，A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物。請回答下列有關問題：
（1）丁是該生態系統中的 ，圖中有一處箭頭是不該出現的，它是 （填序號）。
（2）丙中A為第 營養級，B和D兩種生物之間的種間關系為 。
（3）在該濕地生態系統能量流動中，假如某動物攝入體內的能量為n，該動物類便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則該動物同化的能量為 。若該生態系統生產者在單位時間和單位面積內固定的太陽能為400kJ，則D最多可得到 能量（不考慮生物從污水中有機物獲得的能量）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉化實驗，此實驗結果（ ）
A. 證明了DNA是遺傳物質
B. 證明了RNA是遺傳物質
C. 證明了蛋白質是遺傳物質
D. 沒有具體證明哪一種物質是遺傳物質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】目前植物生長調節劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應用，下列說法肯定錯誤的是( )
A. 用高濃度的α-萘乙酸在適當的時期處理桃可提高產量
B. 一定濃度的2,4-D可促進插條生根
C. 在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
D. 用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】皮膚破損較深時，為防止破傷風芽孢桿菌在體內大量繁殖，一般情況下需要注射破傷風疫苗和破傷風抗毒血清。下列有關敘述正確的是
A. 破傷風芽孢桿菌核膜的主要成分是磷脂和蛋白質
B. 注射破傷風疫苗可刺激機體通過非特異性免疫產生抗體和記憶細胞
C. 從免疫學的角度看，疫苗和破傷風抗毒血清分別屬于抗原和抗體
D. 破傷風芽孢桿菌的細胞呼吸方式是有氧呼吸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】目前我國許多地方有計劃地接種“甲流疫苗”，接種該疫苗后在體內可引起的免疫反應是（ ）
A．B細胞、T細胞和漿細胞受到刺激后都不斷進行分裂
B．T細胞受刺激后形成相應的效應T細胞
C．吞噬細胞受刺激后能特異性識別甲型H1N1流感病毒
D．“甲流疫苗”與病毒結合使其失去侵染宿主細胞的能力
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