Question

【題目】下圖是人的機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人身體的溫度感受器受到寒冷刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動最終傳到圖中的甲處，引起甲合成并分泌a的過程稱為 。

（2）由圖中可知甲狀腺激素的受體在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi)，其直接調(diào)節(jié)的是 過程。圖中細(xì)胞內(nèi)的系列變化體現(xiàn)了甲狀腺激素的 的作用，使機(jī)體產(chǎn)熱增加。

（3）甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)，存在著下丘腦－垂體－內(nèi)分泌腺的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。為進(jìn)一步探究甲狀腺激素的含量對促甲狀腺激素分泌的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ、實(shí)驗(yàn)方案：

1．挑選兩只生長期的健康且大小、性別相同的兔。在相同適宜的條件下飼養(yǎng)，測定兩只兔血液中 含量。每天1次，連續(xù)3天。

2．第4天開始，一只兔正常飼養(yǎng)，另外一只實(shí)驗(yàn)兔 。

3．一段時間后依次測定和記錄兩只兔血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量。

Ⅱ．請根據(jù)以上內(nèi)容回答問題：

①指出上述實(shí)驗(yàn)方案中的一項(xiàng)不足之處并說明理由： 。

②請推測步驟糾正后第三步的最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。

③本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了哪兩種對照： 。

Answer 1

【答案】（1）反射

（2）轉(zhuǎn)錄 提高細(xì)胞代謝速率 （促進(jìn)細(xì)胞代謝/加快物質(zhì)氧化分解）

（3）促甲狀腺激素、甲狀腺激素 飼喂等量含有甲狀腺激素的食物

①兩只兔樣本數(shù)太少，應(yīng)選擇多只兔進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn), 避免因兔的個體差異引起實(shí)驗(yàn)誤差

②實(shí)驗(yàn)兔血中甲狀腺激素含量升高，促甲狀腺激素含量下降

③實(shí)驗(yàn)兔和正常飼養(yǎng)兔的空白對照，實(shí)驗(yàn)兔飼喂促甲狀腺激素前后的自身對照

【解析】（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射完成需要完整的反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。

（2）由圖中可知甲狀腺激素的受體直接調(diào)節(jié)c形成d的過程，c是DNA，d是RNA。以DNA一條鏈為模板合成RNA的過程為轉(zhuǎn)錄．圖中細(xì)胞內(nèi)的系列變化體現(xiàn)了甲狀腺激素最終是促進(jìn)有機(jī)物氧化分解的作用，使機(jī)體產(chǎn)熱增加。

（3）本實(shí)驗(yàn)是探究甲狀腺激素的含量對促甲狀腺激素分泌的影響，故在做實(shí)驗(yàn)前先測量促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，以防干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測量。實(shí)驗(yàn)遵循對照原則和單一變量原則．本實(shí)驗(yàn)的自變量是甲狀腺激素的含量．對照組應(yīng)是正常組，實(shí)驗(yàn)組是飼喂甲狀腺激素組。

①實(shí)驗(yàn)材料要多，并多次測量，以防個別數(shù)量等影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

②實(shí)驗(yàn)組是飼喂甲狀腺激素組，所以第三步中測量兔的激素含量變化最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲狀腺激素含量升高，促甲狀腺激素含量下降。因?yàn)楫?dāng)甲狀腺激素含量過高時，會經(jīng)過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素。

③本實(shí)驗(yàn)的自變量是甲狀腺激素的含量，對照組應(yīng)是正常組，實(shí)驗(yàn)組是飼喂甲狀腺激素組．實(shí)驗(yàn)兔和正常飼養(yǎng)兔的空白對照，實(shí)驗(yàn)兔飼喂促甲狀腺激素前后的自身對照。