【題目】哺乳動(dòng)物的感光部位是
A.角膜B.晶狀體C.神經(jīng)細(xì)胞D.視細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．為了提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓，培養(yǎng)基中應(yīng)添加蔗糖
B．培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素會(huì)影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化
C．器官、組織的細(xì)胞在離體的情況下通過(guò)再分化形成愈傷組織
D．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的植株的基因型可能不同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是甲病（用A、a表示）和乙病（用B、b表示）兩種遺傳病的系譜圖，已知其中一種病為伴性遺傳。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）乙病是_____________染色體_____________性遺傳病。
（2）5號(hào)的基因型是_____________，8號(hào)是純合子的概率為_____________，若9號(hào)攜帶乙病致病基因，那么此基因最終來(lái)自_____________號(hào)。
（3）若7號(hào)與9號(hào)結(jié)婚，生育的子女患甲病的概率為_____________，只患一種病的概率為_________。
（4）若醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，7號(hào)關(guān)于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài)，且含有該隱性基因的精子會(huì)有1/3死亡，無(wú)法參與受精作用，存活的精子均正常，則7號(hào)與9號(hào)結(jié)婚，生育的子女正常的概率為_____________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列屬于非特異性免疫的一項(xiàng)是
A.患有麻疹的人不會(huì)在患此病B.種卡介苗預(yù)防結(jié)核桿菌感染
C.新生嬰兒從母體獲得抗體D.巨噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)胡蘿卜素在保護(hù)健康方面具有良好的效果,胡蘿卜素可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:
（1）篩選酵母菌R時(shí),需要用到__________(功能)培養(yǎng)基,若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,則通常含有的凝固劑是__________。
（2）培養(yǎng)酵母菌R時(shí),溫度一般控制在__________。采用__________法接種時(shí)需要先灼燒接種環(huán),接種過(guò)程中要在酒精燈火焰附近進(jìn)行,其目的是__________。
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),粉碎原料形成的顆粒大小__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響萃取的效果,干燥時(shí)應(yīng)控制好__________,以防止胡蘿卜素分解。
（4）提取的胡蘿卜素可通過(guò)__________法進(jìn)行鑒定。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(表示從樹(shù)突到胞體到軸突)，方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關(guān)對(duì)此生理過(guò)程的分析不正確的是
A. 嬰兒的a興奮，就會(huì)引起e發(fā)生反應(yīng)；正常成年人的a興奮，e不一定發(fā)生反應(yīng)
B. 如果正常成年人的n興奮，就會(huì)引起神經(jīng)元d的興奮
C. 若正常成年人的b受損，其排尿反射將不會(huì)存在
D. 若正常成年人的m和n受到損傷，其排尿反射仍會(huì)存在
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】導(dǎo)致細(xì)胞產(chǎn)生多樣性的主要原因是（ ）
A. 細(xì)胞的化學(xué)成分 B. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) C. 細(xì)胞的增殖 D. 細(xì)胞的分化
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖示某海島珊瑚礁群落演替過(guò)程中魚(yú)的種數(shù)、魚(yú)的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化，下列敘述不正確的是（ ）
A. 珊瑚礁群落的演替過(guò)程屬于次生演替過(guò)程
B. 珊瑚礁體積增加為魚(yú)類生存提供了更復(fù)雜的空間
C. 演替過(guò)程中魚(yú)類豐（富）度逐漸增加并趨向穩(wěn)態(tài)
D. 演替過(guò)程中魚(yú)的種數(shù)增加導(dǎo)致珊瑚礁體積下降
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