在1957年，美國的生態(tài)學(xué)家H．T．Odum對佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查，右表是調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別是表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量。NP表示生物體貯存著的能量（NP＝GP－R），R表示生物呼吸消耗的能量。下列敘述中不正確的是
A．生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③
B．能量在第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級間的傳遞效率約為5.5％
C．若本生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會增加
D．④營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在糞便中
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科目：高中生物 來源： 題型：
在1957年，美國的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。表中NP=GP—R。下列敘述中不正確的是 （ ）
| 生物同化作用所固定的能量（GP） | 生物體貯存著的能量（NP） | 生物呼吸消耗的能量（R） | |
| ① | 15.91 | 2.68 | 13.23 |
| ② | 871.27 | 369.69 | 501.58 |
| ③ | 0.88 | 0.34 | 0.54 |
| ④ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
| ⑤ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
A．生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③
B．④同化作用所固定的能量中，未被利用的能量有一部分殘留在其糞便中
C．若本生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會增加
D．能量在第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級間的傳遞效率約為5.5％
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科目：高中生物 來源： 題型：
14．在1957年，美國的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量，NP表示生物體儲存的能量(NP＝GP－R)，R表示生物呼吸消耗的能量。下列敘述中不正確的是( )
| GP | NP | R | |
| ① | 15.91 | 2.81 | 13.23 |
| ② | 871.27 | 369.69 | 501.58 |
| ③ | 0.88 | 0.34 | 0.54 |
| ④ | 141.20 | 62.07 | 79.13 |
| ⑤ | 211.85 | 19.26 | 192.59 |
A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③
B．能量在第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級間的傳遞效率約為5.5%
C．若本生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物的總量會增多
D．④營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在糞便中
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科目：高中生物 來源：2013屆山東冠縣武訓(xùn)高中高二下學(xué)期第二次模塊生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在1957年，美國的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。表中NP=GP-R。下列敘述中不正確的是
|
|
生物同化作用所固定的能量（GP） |
生物體貯存著的能量（NP） |
生物呼吸消耗的能量（R） |
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① |
15.91 |
2.68 |
13.23 |
|
② |
871.27 |
369.69 |
501.58 |
|
③ |
0.88 |
0.34 |
0.54 |
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④ |
141.20 |
62.07 |
79.13 |
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⑤ |
211.85 |
19.26 |
192.59 |
A．被調(diào)查時刻生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入大于輸出
B．②→④→①→③是能量流動的唯一一條食物鏈
C．能量在第三.四營養(yǎng)級間傳遞效率約為5.5%
D．④的GP中不包括殘留在其糞便中的能量
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題
在1957年，美國的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動的調(diào)查，下表是調(diào)查結(jié)果。表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。表中NP=GP-R。下列敘述中不正確的是
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生物同化作用所固定的能量（GP） |
生物體貯存著的能量（NP） |
生物呼吸消耗的能量（R） |
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① |
15.91 |
2.68 |
13.23 |
|
② |
871.27 |
369.69 |
501.58 |
|
③ |
0.88 |
0.34 |
0.54 |
|
④ |
141.20 |
62.07 |
79.13 |
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⑤ |
211.85 |
19.26 |
192.59 |
A.被調(diào)查時刻生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入大于輸出
B.②→④→①→③是能量流動的唯一一條食物鏈
C.能量在第三.四營養(yǎng)級間傳遞效率約為5.5%
D.④的GP中不包括殘留在其糞便中的能量
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科目：高中生物 來源：2012屆遼寧省高二6月月考生物試卷 題型：選擇題
在1957年，美國的生態(tài)學(xué)家H. T. Odum對佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查，右表是調(diào)查結(jié)果。表中的①、②、③、④分別是表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量。NP表示生物體貯存著的能量（NP=GP－R），R表示生物呼吸消耗的能量。下列敘述中不正確的是 ( )
A．生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③
B．能量在第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級間的傳遞效率約為5.5%
C．若本生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平，則有機(jī)物
的總量會增加
D．④營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在糞便中
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