回答下列I、11小題：
Ⅰ. 已知玉米是雌雄同株異花的植物，籽粒甜和非甜是一對相對性狀，馬齒粒與硬粒是另一對相對性狀。請回答相關問題：
（1）現將甜馬齒粒玉米與非甜硬粒玉米間行種植。收獲時發現在甜馬齒粒玉米的植株上結出的玉米有甜馬齒粒和非甜馬齒粒，在非甜硬粒玉米植株上結出的玉米全是非甜硬粒。對此正確的解釋是玉米的馬齒粒與硬粒的遺傳方式叫做 遺傳，非甜和甜的遺傳方式叫做 遺傳。
（2）甜玉米中的麥芽糖酶遇 試劑，會生成紫色。
（3）甜玉米的甜度是基因通過控制 控制代謝而實現的。
（4）用14CO2對玉米進行光合作用實驗時，放射性同位素最先出現在 化合物上，隨后出現在 化合物上。
（5）玉米雌雄同株，若玉米胚乳染色體數為30條，則玉米的單倍體基因組由 個雙鏈DNA分子組成。
Ⅱ. 雄性蝴蝶有黃色和白色，雌性只有白色。觸角棒形和正常形正交與反交子代結果一樣，說明控制觸角的基因位于 染色體上。（其中黃色與白色分別用Y與y表示，觸角棒形與正常形分別用A與a表示）。
（1）在下列各組合中，不能從其子代表現型判斷出性別的是 。
①yyaa♀×♂YYAA ②YyAA♀×♂yyaa ③YYAa♀×♂Yyaa
④YYAa♀×♂yyAa ⑤YyAA♀×♂Yyaa ⑥yyAa♀×♂yyaa
（2）一對表現型為黃色棒形和白色棒形的親本雜交，子代表現型為雄性：3/8黃色棒形、1/8黃色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常；雌性：3/4白色棒形、1/4白色正常。則兩個親本的基因型組合為 。（標明親本的雌雄）
科目：高中生物 來源：2012屆四川省自貢市高三上學期第一次診斷性考試理綜試題（生物部分） 題型：綜合題
（22分）回答下列I、11兩個小題。
I．（10分）某生物實驗小組利用學校新配置的數字實驗室進行測定光合速率實驗，設計了如下裝置，反應杯的溶液中通入了一定量的CO2，并放置了10片相同的玉米葉圓片，請據圖回答：
(1)玉米葉圓片放入反應杯前需抽空葉肉細胞間隙內的氣體，目的是排除原有氣體對實驗結果的干擾。隨著測試時間的延長，葉片的光合速率逐漸下降，其限制性因素主要是 ，此時，葉綠體中的C3和C5含量變化分別是__________和 __________（增加或減少）。
(2)此方法還可以用于葉片呼吸強度的測定，但需要對反應杯進行 __________ 處理。
(3)實驗小組同學進一步對實驗裝置進行了改進，在溫度適宜、C02充足的條件下研究了光照強度對光合速率的影響，實驗結果如下圖所示。若將葉圓片去掉一半，剩余葉圓片在相同條件下光照強度與氧氣釋放速度的關系曲線將不同，請在下圖中畫出。
Ⅱ（12分）觀察一片樹林時發現，陽光穿過枝葉的空隙，會在地上投下圓形的光斑，光斑隨著太陽的偏移枝葉的擺動而移動。下圖顯示在白天適宜溫度下人工照射某植物葉片形成光斑，并從實驗中測得CO2吸收速率和O2：釋放速率的變化情況。
請據圖分析回答：
（1）光斑開始之前的一段時間，植物葉片光合速率與呼吸速率之間的大小關系是
（2）光斑開始照射后的5秒內，O2釋放速率和CO2吸收速率的變化是
(3)圖中C點時，光反應速率__________ 暗反應速率（大于、小于或等于）。
(4) CD段O2釋放速率迅速恢復至原水平的原因是__________，而此時，C02吸收速率延續了一段時間后才下降，原因是__________
（5）從光斑開始照射到A點，影響O2釋放速率的因素主要是光照強度，從A到C點限制O2釋放速率的因素主要__________
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科目：高中生物 來源：2009～2010學年河北省正定中學高二年級期末考試生物試卷（理科） 題型：綜合題
回答下列I、11小題：
Ⅰ. 已知玉米是雌雄同株異花的植物，籽粒甜和非甜是一對相對性狀，馬齒粒與硬粒是另一對相對性狀。請回答相關問題：
（1）現將甜
馬齒粒玉米與非甜硬粒玉米間行種植。收獲時發現在甜馬齒粒玉米的植株上結出的玉米有甜馬齒粒和非甜馬齒粒，在非甜
硬粒玉米植株上結出的玉米全是非甜硬粒。對此正確的解釋是玉米的馬齒粒與硬粒的遺傳方式叫做 遺傳，非甜和甜的遺傳方式叫做 遺傳。
（2）甜玉米中的麥芽糖酶遇 試劑，會生成紫色。
（3）甜玉米的甜度是基因通過控制 
控制代謝而實現的。
（4）用14CO2對玉米進行光合作用實驗時，放射性同位素最先出現在 化合物上，隨后出現在 化合物上。
（5）玉米雌雄同株，若玉米胚乳染色體數為30條，則玉米的單倍體
基因組由 個雙鏈DNA分子組成。
Ⅱ. 雄性蝴蝶有黃色和白色，雌性只有白色。觸角棒形和正常形正交與反交子代結果一樣，說明控制觸角的基因位于 染色體上。（其中黃色與白色分別用Y與y表示，觸角棒形與正常形分別用A與a表示）。
（1）在下列各組合中，不能從其子代表現型判斷出性別的是 。
①yyaa♀×♂YYAA ②YyAA♀×♂yyaa ③YYAa♀×♂Yyaa
④YYAa♀×♂yyAa ⑤YyAA♀×♂Yyaa ⑥yyAa♀×♂yyaa
（2）一對表現型為黃色棒
形和白色棒形的親本雜交，子代表現型為雄性：3/8黃色棒形、1/8黃色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常；雌性：3/4白色棒形、1/4白色正常。則兩個親本的基因型組合為 。（標明親本的雌雄）
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年四川省自貢市高三上學期第一次診斷性考試理綜試題（生物部分） 題型：綜合題
（22分）回答下列I、11兩個小題。
I．（10分）某生物實驗小組利用學校新配置的數字實驗室進行測定光合速率實驗，設計了如下裝置，反應杯的溶液中通入了一定量的CO2，并放置了10片相同的玉米葉圓片，請據圖回答：
(1)玉米葉圓片放入反應杯前需抽空葉肉細胞間隙內的氣體，目的是排除原有氣體對實驗結果的干擾。隨著測試時間的延長，葉片的光合速率逐漸下降，其限制性因素主要是 ，此時，葉綠體中的C3和C5含量變化分別是__________和 __________（增加或減少）。
(2)此方法還可以用于葉片呼吸強度的測定，但需要對反應杯進行 __________ 處理。
(3)實驗小組同學進一步對實驗裝置進行了改進，在溫度適宜、C02充足的條件下研究了光照強度對光合速率的影響，實驗結果如下圖所示。若將葉圓片去掉一半，剩余葉圓片在相同條件下光照強度與氧氣釋放速度的關系曲線將不同，請在下圖中畫出。
Ⅱ（12分）觀察一片樹林時發現，陽光穿過枝葉的空隙，會在地上投下圓形的光斑，光斑隨著太陽的偏移枝葉的擺動而移動。下圖顯示在白天適宜溫度下人工照射某植物葉片形成光斑，并從實驗中測得CO2吸收速率和O2：釋放速率的變化情況。
請據圖分析回答：
（1）光斑開始之前的一段時間，植物葉片光合速率與呼吸速率之間的大小關系是
（2）光斑開始照射后的5秒內，O2釋放速率和CO2吸收速率的變化是
(3)圖中C點時，光反應速率__________ 暗反應速率（大于、小于或等于）。
(4) CD段O2釋放速率迅速恢復至原水平的原因是__________，而此時，C02吸收速率延續了一段時間后才下降，原因是__________
（5）從光斑開始照射到A點，影響O2釋放速率的因素主要是光照強度，從A到C點限制O2釋放速率的因素主要__________
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
（09長沙一中、雅禮中學聯考）（10分）回答下列I、11小題：
Ⅰ. 已知玉米是雌雄同株異花的植物，籽粒甜和非甜是一對相對性狀，馬齒粒與硬粒是另一對相對性狀。請回答相關問題：
（1）現將甜馬齒粒玉米與非甜硬粒玉米間行種植。收獲時發現在甜馬齒粒玉米的植株上結出的玉米有甜馬齒粒和非甜馬齒粒，在非甜硬粒玉米植株上結出的玉米全是非甜硬粒。對此正確的解釋是玉米的馬齒粒與硬粒的遺傳方式叫做 遺傳，非甜和甜的遺傳方式叫做 遺傳。
（2）甜玉米中的麥芽糖酶遇 試劑，會生成紫色。
（3）甜玉米的甜度是基因通過控制 控制代謝而實現的。
（4）用14CO2對玉米進行光合作用實驗時，放射性同位素最先出現在 化合物上，隨后出現在 化合物上。
（5）玉米雌雄同株，若玉米胚乳染色體數為30條，則玉米的單倍體基因組由 個雙鏈DNA分子組成。
Ⅱ. 雄性蝴蝶有黃色和白色，雌性只有白色。觸角棒形和正常形正交與反交子代結果一樣，說明控制觸角的基因位于 染色體上。（其中黃色與白色分別用Y與y表示，觸角棒形與正常形分別用A與a表示）。
（1）在下列各組合中，不能從其子代表現型判斷出性別的是 。
①yyaa♀×♂YYAA ②YyAA♀×♂yyaa ③YYAa♀×♂Yyaa
④YYAa♀×♂yyAa ⑤YyAA♀×♂Yyaa ⑥yyAa♀×♂yyaa
（2）一對表現型為黃色棒形和白色棒形的親本雜交，子代表現型為雄性：3/8黃色棒形、1/8黃色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常；雌性：3/4白色棒形、1/4白色正常。則兩個親本的基因型組合為 。（標明親本的雌雄）
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