下列實驗中，實驗材料始終保持生物活性的是
A.觀察植物細胞的質壁分離與復原 B.葉綠體中色素的提取和分離
C.觀察DNA 和RNA 在細胞中的分布 D.觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
陽光課堂課時作業系列答案科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省六校高三5月高考模擬考試理科綜合生物試卷 題型：選擇題
下列實驗中，實驗材料與其選擇依據相符的一組是
選項 實驗名稱 實驗材料 選擇的依據
A 低溫誘導植物染色體數目的變化 洋蔥根尖 根尖分生區細胞有絲分裂旺盛
B 探究細胞的呼吸方式 萌發的小麥種子 兼性厭氧型生物
C DNA的粗提取 新鮮的洋蔥鱗片葉 取材容易，細胞中含DNA較多
D 觀察細胞的減數分裂 豬的卵巢 細胞體積大且數量多
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科目：高中生物 來源：2014屆福建省晉江市高一上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
下列實驗中，實驗材料始終保持生物活性的是
A.觀察植物細胞的質壁分離與復原 B.葉綠體中色素的提取和分離
C.觀察DNA 和RNA 在細胞中的分布 D.觀察花生子葉中的脂肪粒
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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省高三上學期第二次月考生物試卷 題型：選擇題
下列實驗中選擇實驗材料最合適的一組是
A．用成熟的卵巢作實驗材料觀察減數分裂
B．用蛙的紅細胞作實驗材料觀察有絲分裂
C．用韭黃作實驗材料提取和分離葉綠體色素
D．用蘋果或梨提取組織樣液，檢測還原糖
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年山東省濟南市高三教學質量調研（一模）生物試卷 題型：選擇題
下列實驗中選擇實驗材料最合適的一組是（ ）
A. 用成熟的卵巢作實驗材料觀察減數分裂
B. 用蛙的紅細胞作實驗材料觀察有絲分裂
C. 用韭黃作實驗材料提取和分離葉綠體色素
D. 用蘋果或梨提取組織樣液，檢測還原糖
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