Question

【題目】如圖一表示某綠色植物細胞內部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①～⑤代表不同的物質。請據圖回答問題：

（1）寫出以下結構或物質的名稱：物質③______，結構a______。

（2）①在b內參與的反應是有氧呼吸的第______階段．反應場所是______。

（3）②在a內變為④所需的直接條件是需要多種酶及______。

（4）該細胞吸收K+，需要膜載體協助和⑤，其中⑤的結構簡式為______。

（5）圖二表示棉田內，棉葉在一天內吸收二氧化碳變化情況。如果C、F時間點合成葡萄糖的速率相等，則C、F兩點的呼吸強度的比較結果是______。

Answer 1

【答案】 O2 葉綠體 二 線粒體基質 ATP、[H] A﹣P～P～P F＞C

【解析】試題分析：本題以圖文結合的形式，綜合考查學生對光合作用、細胞呼吸及其關系等相關知識的熟記和理解能力。解答此題需從圖示中提取信息，準確定位圖一中數字所代表的物質名稱和字母所示的細胞結構，理解圖二橫、縱坐標的含義，重點分析起點、拐點、交點、落點這“四點”以及把握曲線走勢。在此基礎上結合題意并圍繞光合作用、細胞呼吸的知識對各問題情境進行分析解答。

(1)分析圖示可知：①表示H2O，②表示CO2，結構b表示線粒體。在H2O和③的參與下，線粒體中的丙酮酸被徹底分解為H2O和CO2，說明物質③為O2。結構a可利用光能，表示葉綠體。

(2)在線粒體基質中進行的有氧呼吸第二階段，其過程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H]，釋放少量的能量，即①在b內參與的反應是有氧呼吸的第二階段，反應場所是線粒體基質。

(3)②所示的CO2在a所示的葉綠體內變為④所示的葡萄糖的過程屬于光合作用的暗反應階段，所需的直接條件是需要多種酶及ATP、[H]。

(4)該細胞吸收K+的方式為主動運輸，需要膜載體協助和⑤所示的ATP提供能量，ATP結構簡式為A﹣P～P～P。

(5) 圖二的縱坐標所示的CO2吸收量表示凈光合速率，C、F時間點的凈光合速率依次為36 、32 。如果C、F時間點合成葡萄糖的速率相等，說明C、F時間點的實際光合速率相等，依據凈光合速率＝實際光合速率－呼吸速率和C時間點的凈光合速率大于F時間點的凈光合速率，從而推知：F時間點的呼吸速率大于C時間點的呼吸速率，即C、F兩點的呼吸強度的比較結果是F＞C。