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【題目】將一株生長正常的某種植物置于密閉的玻璃容器內，在適宜條件下光照培養。從照光開始，凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0，之后保持不變。在上述時間段內，玻璃容器內CO2濃度表現出的變化趨勢是（）

A．降低至一定水平時再升高

B．持續保持相對穩定狀態

C．降低至一定水平時保持不變

D．升高至一定水平時保持相對穩定

【答案】C

【解析】在適宜的條件下培養密閉容器內的植物，密閉容器內的二氧化碳含量有限，隨著光合作用的持續進行，二氧化碳逐漸被消耗，濃度降低，進而光合作用強度跟著降低；當二氧化碳濃度降低到一定水平時，植物的光合作用和呼吸作用強度相等，則裝置內的二氧化碳濃度就保持相對穩定，故選C。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）寫出上述氨基酸的結構通式______________，它們結構的差別在于_________________。

（2）上述7種氨基酸通過脫水縮合的方式形成一條肽鏈，形成的化學鍵結構式為_______________，該化合物稱為_________________。

（3）如果上述肽鏈保持長度不變，改變其中_______________，就可以改變該肽鏈的性質。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質壁分離現象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項因素變化能使得葉肉細胞內C3減少，C5增加（）

A. 突然停止光照 B. 突然增加CO2濃度

C. 降低環境溫度 D. 增加光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原，對袋鼠等本地生物造成極大威脅；為解決歐洲兔帶來的問題，人們相繼引入了狐貍和黏液瘤病毒。該草原上歐洲兔和袋鼠的數量變化見下圖。請分析回答：

(1)0～a年，歐洲兔種群數量的增長方式接近于__________；若不加以防治，將導致該草原生態系統的__________銳減。從種群的特征分析，c～d年，歐洲兔種群數量急劇下降的主要原因是__________。

(2)依據0～a年袋鼠的數量變化，可知袋鼠屬于第__________個營養級；

(3)c年引入僅對歐洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生態系統逐漸恢復穩定。這體現了生態系統具有自我調節能力，其調節方式是__________。

(4)檢測發現該生態系統也被DDT污染，則上述動物中體內DDT濃度最高的是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）在顯微鏡下觀察到細胞處于乙狀態，則此時水分進出細胞的情況是

A．滲透吸水	B．滲透失水
C．滲透平衡	D．三者都有可能

（2）若把該細胞放在0．3g/ml的蔗糖溶液中，細胞會由甲狀態變為乙狀態，發生質壁分離，在該過程中細胞的吸水能力__________（變大，變小或不變），液泡的顏色將________（變深、變淺或不變）．再放入清水中，它又出現質壁分離復原．此時，該根毛細胞會像紅細胞一樣過度吸水而漲破嗎？為什么？______，________________。

（3）若把0．3g/ml的蔗糖溶液換為0．3g/ml的KNO3溶液，發生質壁分離后，不作任何處理質壁分離自動復原了．這是因為__________。

（4）若把根毛細胞放在0．5g/ml的蔗糖溶液中，其質壁分離的速度將會___________（更快或更慢），過一段時間再放入清水中，此時根毛細胞卻不能質壁分離復原了．為什么？_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示不同化學元素所組成的化合物，下列說法錯誤的是