科目:高中生物 來源: 題型:
| A、內環境中的各種因素是一成不變的 |
| B、內環境與外界環境的物質和能量構成動態平衡 |
| C、穩態的維持需要神經系統和內分泌系統的調節 |
| D、穩態是指體內氧和二氧化碳的濃度維持相對的穩定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、F2中黃色:白色的比例是9:7 |
| B、F1的表現型是黃色 |
| C、黃色植株的基因型是AABB或AaBB |
| D、F2中的白色個體的基因型種類是5種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、圖①由甲轉換乙時需要調節反光鏡和光圈,以保持視野較亮 |
| B、圖②所示的視野中,和細胞A處于同一時期的細胞所占比例最高 |
| C、圖③中的植物細胞液濃度一定小于外界溶液濃度 |
| D、圖④可以表示以發黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片 |
| B、利用質壁分離及其復原的實驗可判斷成熟植物細胞的死活 |
| C、在紫色洋蔥外表皮細胞發生質壁分離復原過程中,液泡由小到大,紫色變淺 |
| D、把綠色葉片的色素濾液滴在圓形濾紙的中央,層析分離后色素圈的最內層呈藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、根尖分生區細胞和葉肉細胞不是都有細胞周期,但化學成分卻不斷更新 |
| B、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞吸收礦質離子 |
| C、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA |
| D、只有含葉綠體的細胞才能進行同化作用 |
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