【題目】下列關于“生物”的敘述，正確的是
A、原核生物細胞無線粒體，所以不能進行有氧呼吸
B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，所以不是生物
C、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
D、原核生物細胞無葉綠體，所以都不能進行光合作用
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于艾滋病的說法錯誤的是（ ）
A. 艾滋病是一種遺傳病
B. 艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C. 艾滋病主要通過血液傳染
D. 艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是
A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小
B.把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應選用④，同時提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
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【題目】如圖甲是滲透裝置示意圖，乙、丙兩曲線圖的橫坐標代表時間，下列敘述中不正確的是
A. 半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線丙表示
B. 水分子由半透膜外進入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線乙表示
C. 玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示
D. 半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示
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【題目】應用生物工程技術培育人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，提高了經(jīng)濟效益。下圖表示培育生物新品種的過程，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（ ）
A．圖中①～⑤過程中都發(fā)生了堿基互補配對現(xiàn)象
B．圖中①過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶
C．將PrG導入細胞Ⅱ，則Ⅱ最可能是漿B細胞
D．圖中⑤過程需要的培養(yǎng)基中一定含有植物激素和無機養(yǎng)料
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【題目】質(zhì)粒是常用的基因工程載體。下圖是某種天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖（標示了部分基因及部分限制酶的作用位點），據(jù)圖分析下列說法正確的是（ ）
A. 圖中的終止子是由三個相鄰堿基組成的終止密碼
B. 可直接將該質(zhì)粒構(gòu)建的表達載體導入動物細胞
C. 用限制酶Ⅰ和DNA連接酶改造后的質(zhì)粒無法被限制酶Ⅱ切割
D. 用限制酶Ⅱ處理能防止該質(zhì)粒構(gòu)建的表達載體引起植物瘋長
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【題目】苦蕎是一種有名的經(jīng)濟植物，其含有的黃酮類化合物（分子量為254）具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因（使CHS表達增強）導入苦蕎細胞中，培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系。按圖示回答：
（1）過程①中將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒的酶稱為 。這種酶主要有兩類，一類是從T4噬菌體中分離得到的，另一類是從大腸桿菌中分離得到的，稱為 。這兩類酶都能連接互補的 末端的兩個核苷酸之間的 鍵。
（2）圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細胞的方法稱為 ，除此外還可以利用的方法有 。對過程②操作前，需先用Ca2+處理農(nóng)桿菌，使其成為 細胞。
（3）檢測轉(zhuǎn)基因苦蕎培育是否成功，不能用抗原--抗體雜交技術進行檢測的原因是
，可以比較轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的 含量或測定細胞中CHS含量進行鑒定。
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【題目】在基因工程中，可依據(jù)受體細胞的類型及其生理特性來選擇合適的載體，既能高效地攜帶目的基因進入受體細胞，又能方便地進行檢測。已知有以下幾類含有不同標記基因的質(zhì)粒，不可作為侵入大腸桿菌的載體的是（已知青霉素可殺死細菌，四環(huán)素不能殺死大腸桿菌）（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】關于ATP的化學組成的說法中，正確的是（ ）
A．ATP和核酸共有的元素是C、H、O、N、P
B．ATP中的A表示腺嘌呤
C．含有三個高能磷酸鍵
D．含有腺嘌呤和脫氧核糖
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