【題目】人在發燒時，食欲較差，其機理是( )
A．胃不能及時排空 B．攝入的食物未被消化
C．消化酶活性受影響 D．完全抑制了消化酶的分泌
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關下圖的敘述，正確的是( )
（1）①→②表示DNA轉錄
（2）共有5種核苷酸
（3）①②中的A表示同一種核苷酸
（4）真核生物中①→②過程主要在細胞核中進行
A. （1）（2） B. （1）（3）
C. （2）（4） D. （1）（4）
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【題目】美國科學家JamesE．Rothman、RandyW．Schekman以及德國科學家ThomasC．Südhof，由于發現了囊泡準確轉運物質的調控機制，共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫學獎。細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披網格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導不同途徑的運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地。據圖回答問題（括號填字母，橫線上填文字）。
（1）囊泡是一種細胞結構，但由于其結構不固定，因而不能稱之為細胞器。圖示細胞中，能產生囊泡的結構是 ；“a”表示的大分子物質通過細胞膜的方式與主動運輸的區別是 。
（2）如果轉運系統受到干擾，則會對有機體產生有害影響，并導致如糖尿病等疾病，糖尿病的產生原因除了可能是胰島素合成過程（環節）有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外，還有可能的原因是______________。在胰島細胞中能發生堿基“A-T”配對的結構或部位是 。
（3）COPI被膜小泡則主要介導蛋白質從（ ） 運回（ ） 。COPII與結構C的融合體現了生物膜系統在結構上具有 。
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【題目】某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理．下列敘述正確的是（ ）
A．培養基分裝到培養皿后進行滅菌
B．轉換劃線角度后需灼燒接種環再進行劃線
C．接種后的培養皿須放在光照培養箱中培養
D．培養過程中每隔一周觀察一次
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【題目】下列圖甲、乙、丙分別是一些二倍體生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請分析回答下列問題。
(1)圖甲的①～⑥中，細胞結構顯著不同于其他細胞的是________；處于有絲分裂中期的細胞是_____________；含有一個染色體組的細胞是_________________；③分裂產生的子細胞名稱是________。
(2)若圖丙中①～②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是________，圖甲中④產生的子細胞內，a、b、c的數量分別為____________。
(3)圖甲⑤中存在的等位基因是________，造成這一結果的可能原因有___________________。圖甲⑥代表的個體中最多(不考慮交叉互換)能產生________種染色體組合不同的配子。
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【題目】下列關于人類與環境的敘述，正確的是
A.水土流失的沖積物屬于水體污染物
B.為保護環境必須杜絕興建排污企業
C.溫室效應產生的主要原因是植被被破壞
D.我國北方地區重工業發達導致降酸雨的頻率和酸度比南方大
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