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【題目】下列有關生物膜的敘述，不正確的是（）

A. 膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜

B. 各種生物膜的化學組成和結構相似

C. 生物膜既各司其職，又相互協作，共同完成細胞的生理功能

D. 生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱

【答案】D

【解析】

試題分析：膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜，所以A項正確；各種生物膜在組成成分和結構上相似，B正確；生物膜的主要組成成分的蛋白質、脂質，磷脂雙分子層構成基本骨架，由此可見，對于生物膜的研究已經深入到分子水平，C正確；生物膜是細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統，所以D項不正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統的結構包括（）
①生產者 ②消費者 ③分解者 ④非生物的物質和能量
⑤食物鏈和食物網 ⑥物質循環⑦能量流動 ⑧信息傳遞
A.①②③④
B.⑥⑦⑧
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將靈敏的電位計的兩極如圖所示分別置于膝反射反射弧中的a處外表面和b處的內表面，若在c、d兩點同時對神經細胞給予能引起興奮的刺激，且ac=db，有關該實驗的論述，正確的是(　 )

A. 神經細胞膜在某種特定狀態時，會出現膜外鉀離子濃度高于膜內的現象

B. 當指針第二次偏轉時，引起該次偏轉的興奮一定來自d左側

C. d所在的神經元可能是中間神經元

D. 一般情況下，在動物體內，興奮在該反射弧的神經纖維上進行雙向傳導，在突觸處進行單向傳遞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據圖1、圖2，下列敘述正確的是（　�。�
A.圖1所示過程對應圖2中的①②③過程
B.圖2中同時有A﹣U和U﹣A配對的過程是③⑤
C.若抑制核糖體在mRNA上的移動則轉錄不能進行
D.圖1表示染色體上的基因表達過程且表達效率很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1952年，科學家赫爾希和蔡斯利用大腸桿菌、T2噬菌體為材料進行科學研究．他們首先在分別含有35S和32P的培養基中培養大腸桿菌，然后用上述大腸桿菌來培養T2噬菌體，再用得到的T2噬菌體分別去感染未標記的大腸桿菌（如圖一），并經過保溫、攪拌器攪拌、離心等步驟進一步開展實驗（如圖二）．

其實驗包括4個步驟：①噬菌體與大腸桿菌混合培養 ②32P和35S分別標記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離．請據圖回答：
（1）噬菌體的成分簡單，只含有和，是證實哪一種物質是遺傳物質的很好的實驗材料．
（2）該實驗步驟的正確順序是（用實驗步驟中的序號表示）
（3）實驗中，攪拌的目的是．
（4）用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌，經過離心，在離心管中放射性較高的部位應分布在試管的．
（5）某個親代噬菌體用32P標記后侵染只含31P細菌，產生子代噬菌體16個，其中還帶有32P的噬菌體占子代噬菌體的比例為，帶有31P的噬菌體占子代噬菌體的比例為．
（6）噬菌體侵染細菌實驗證明了．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】microRNA（miRNA）是存在于動植物體內的短RNA分子，其雖然在細胞內不參與蛋白質的編碼，但作為基因調控因子發揮重要作用．最近美國加州大學的一個遺傳研究小組以擬南芥為研究對象，發現了miRNA對靶基因的抑制位置．如圖為發生在擬南芥植株體內的相應變化，請回答：
（1）圖甲中主要在細胞核中進行的過程是（填序號）．
（2）圖乙對應圖甲中的過程（填序號），參與該過程的RNA分子主要是． RNA適于用作DNA的信使，原因是．
（3）圖丙所示的DNA若部分堿基發生了變化，但其編碼的氨基酸可能不變，其原因是．
（4）若在體外研究miRNA的功能，需先提取擬南芥的DNA，圖丙所示為擬南芥的部分DNA，若對其進行大量復制共得到128個相同的DNA片段，則至少要向試管中加入個鳥嘌呤脫氧核苷酸．