【題目】下列關于原核生物和真核生物的敘述中，錯誤的是
A．原核生物和真核生物的遺傳物質都是DNA
B．原核生物的細胞中只有核糖體一種細胞器，真核生物的細胞中一般有多種細胞器
C．病毒在細胞中營寄生生活
D．乳酸菌、HIV都屬于原核生物，酵母菌和霉菌都是真核生物
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有位同學用小球做“性狀分離比的模擬”實驗。該同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，正確的是（ ）
A．該同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B．Ⅰ中D和d小球可以不一樣多
C．Ⅰ和Ⅱ的小球必須一樣多
D．重復10次實驗后，統計的Dd組合的概率均約為50%
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【題目】在一些性狀的遺傳中，具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發育，導致后代中不存在該遺傳因子組成的個體，從而使性狀的分離比例發生變化，小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組，經大量重復實驗，在小鼠毛色遺傳的研究中發現：
A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠
B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2︰1
C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1︰1
根據上述實驗結果，回答下面的問題（控制毛色的顯性遺傳因子用A表示，隱性遺傳因子用a表示）。
（1）黃色鼠的遺傳因子組成是 ，黑色鼠的遺傳因子組成是 。
（2）推測不能完成胚胎發育的合子的遺傳因子組成是 。
（3）寫出上述B雜交組合的遺傳圖解。
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【題目】酵母菌在有氧時進行有氧呼吸，無氧時進行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養液的密閉的錐形瓶中，測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為
A. 1:6 B. 1:3 C. 1:2 D. 1：1
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【題目】節瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性別類型的植株，研究人員做了如圖所示的實驗。下列推測不合理的是（ ）
A．節瓜的性別是由常染色體上的基因決定的，其遺傳方式遵循基因的自由組合定律
B．實驗一中，F2正常株的基因型為A_B_，其中純合子占1/9
C．若aaB_為雌株，則實驗二中，親本正常株的基因型為AaBB，F1正常株的基因型也為AaBB
D．實獫一中F1正常株測交結果為全雌株：正常株：全雄株=1: 2: 1
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【題目】生產上用一定濃度的生長素類似物處理雌蕊柱頭，為獲得無籽番茄，下列處理正確的是（ ）
A．開花后，不去雄蕊 B．開花后，去掉雄蕊 C．花蕾期，去掉雄蕊 D．花蕾期，不去雄蕊
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【題目】下圖為某家族遺傳病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示)，請據圖回答（概率一律用分數作答）：
（1）該遺傳病由______染色體上的_______性基因控制，其遺傳方式遵循_______定律。
（2）Ⅱ3的基因型是_______，Ⅲ8為雜合子的概率是_______。
（3）若Ⅲ7與Ⅲ9結婚，則生一個患病兒子的概率為_______。
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【題目】下圖為某反射弧的部分模式圖，下列敘述正確的是
A. A端與效應器相連接，B端與感受器相連接
B. C處的液體是組織液，其理化性質的改變影響興奮的傳遞
C. 刺激D點，在E處測到電位變化，說明興奮在神經元之間的傳遞是單方向的
D. 把某藥物放在C處，刺激E點，D處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經元之間的傳遞有阻斷作用
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【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質（QβRNA）是一條單鏈RNA。當噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶（如圖所示），然后利用該復制酶復制QβRNA。下列敘述正確的是（ ）
A. QβRNA的復制需經歷一個逆轉錄過程
B. QβRNA的復制需經歷形成雙鏈RNA的過程
C. 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈
D. QβRNA復制后，復制酶基因才能進行表達
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