日韩中文字幕在线精品,欧美丝袜第一区,欧美日韩小视频

【題目】下列說(shuō)法正確的是（）

A. 人體細(xì)胞中只有DNA

B. 玉米體細(xì)胞中有DNA和RNA

C. 噬菌體體內(nèi)只含RNA

D. 煙草花葉病毒體內(nèi)只含DNA

【答案】B

【解析】試題分析：人是高等動(dòng)物，細(xì)胞既有DNA，也有RNA，A錯(cuò)誤；玉米是高等植物，體細(xì)胞中有DNA和RNA，B正確；噬菌體體內(nèi)只含有DNA，沒(méi)有RNA，C錯(cuò)誤；煙草花葉病毒體內(nèi)只含RNA，沒(méi)有DNA，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案

冠軍練加考課時(shí)作業(yè)單元期中期末檢測(cè)系列答案

風(fēng)向標(biāo)系列答案

金色陽(yáng)光AB卷系列答案

高分計(jì)劃一卷通系列答案

單元測(cè)評(píng)卷精彩考評(píng)七年級(jí)下數(shù)學(xué)延邊教育出版社系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員探究了不同溫度（25 ℃和0.5 ℃）條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2生成速率的變化，結(jié)果見(jiàn)圖1和圖2。

（1）由圖可知，與25 ℃相比，0.5 ℃條件下果實(shí)的CO2生成速率較低，主要原因是___________________________________________________；隨著果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間的增加，密閉容器內(nèi)的濃度越來(lái)越高，抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸。該實(shí)驗(yàn)還可以通過(guò)檢測(cè) 濃度的變化來(lái)計(jì)算呼吸速率。

（2）某同學(xué)擬驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)如下方案：

①稱取兩等份同一品種的藍(lán)莓果實(shí)，分別裝入甲、乙兩個(gè)容積相同的瓶?jī)?nèi)，然后密封。

②將甲、乙瓶分別置于25 ℃和0.5 ℃條件下儲(chǔ)存，每隔一段時(shí)間測(cè)定各瓶中的CO2濃度。

③記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算CO2生成速率。

為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，請(qǐng)給出兩條建議，以完善上述實(shí)驗(yàn)方案（不考慮溫度因素）。

a._______________________________________________________________，

b._______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲硫氨酸的遺傳密碼是AUG，那么控制它的相應(yīng)的﹣小段DNA中以及信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中共有核苷酸（）
A.4 種
B.3 種
C.5 種
D.8 種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)及控制這條肽鏈合成的DNA中的堿基數(shù)至少為（）
A.145 和 876
B.146 和 438
C.146 和 876
D.145 和 438

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)細(xì)菌外毒素再次侵入人體后，主要是體液免疫發(fā)揮作用，其“反應(yīng)階段”和“效應(yīng)階段”的免疫過(guò)程分別是（）

A. B細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素

B. 效應(yīng)B細(xì)胞→產(chǎn)生抗體、特異性抗體外毒素結(jié)合

C. 記憶細(xì)胞→B細(xì)胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素

D. 記憶細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞、產(chǎn)生特異抗體與外毒素結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用基因工程培育抗蟲(chóng)植物的示意圖，以下相關(guān)敘述，正確的是（）

A. ①、②的操作中使用了限制酶和DNA聚合酶

B. ③→④過(guò)程利用了膜的結(jié)構(gòu)特性，顯微鏡下觀察③細(xì)胞的Ti質(zhì)粒是篩選標(biāo)志之一

C. 應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可檢測(cè)④細(xì)胞中目的基因是否表達(dá)

D. 一般情況下⑤只要表現(xiàn)出抗蟲(chóng)性狀，就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中“▲、★、■、●”等表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個(gè)氨基酸組成，B鏈由19個(gè)氨基酸組成，圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“—SH”脫下2個(gè)H形成的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)