（20分）回答下列I、II兩個小題。
I．(8分）下圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖，清據圖回答：
（1）從圖上可知，神經系統和內分泌系統都能調節免疫細胞的活動。前者是通過突觸前膜釋放 __________ 來調節的，后者是通過相關腺體分泌，并在體液中運輸的__________來完成的。
（2）免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質，請你例舉
出兩種：__________ 、 __________ 。
(3)若某抗原引起機體產生的抗體結合到呼吸道上皮細胞的表面，當再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為 __________。
（4）機體穩態的維持離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流一方面可以通過細胞分泌的信息分子（如 __________ 、__________等）作用于靶細胞來實現；二是通過 __________來實現信息交流，例如吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞就是
通過這一途徑實現的。
II．（12分）下圖為生物界氮循環的示意圖。請據圖回答：
（1）固氮微生物的生物固氮過程是 __________（填序號），該生物基因結構的特點是__________．
(2)硝化細菌的硝化作用是指 __________填序號）過程，該過程能夠為硝化細菌的化能合成作用提供能量。
(3)植物完成⑤過程的兩個重要條件是 __________和 __________。
(4)目前糧食短缺已成為全人類面臨的一個重大問題，因此，科學家設想讓水稻、玉米等農作物也能自行固氮，這樣既能提高糧食產量，又能減少環境污染。你認為怎樣才能實現這一設想？
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輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：高中生物 來源：2012屆山東省萊州一中高三上學期模塊檢測生物試卷 題型：綜合題
(11分)下圖甲、乙為植物細胞、動物細胞亞顯微結構示意圖;右圖為其進行某種生理活動時的物質變化曲線，請據圖回答下列問題:
（1）大腸桿菌細胞結構與圖示細胞結構最主要的區別是
。
(2)與自然界中碳循環直接相關的細胞器是 (填編號);能發生堿基互補配對的細胞器有 (填編號)。
(3)臨床研究發現一種叫“神經性肌肉衰弱”的疾病只能通過母親遺傳給后代，據此推測它的致病基因可能在圖中［ ］ 上。
(4)擁有色素的雙膜細胞器是[ ] 。利用有機溶劑分離該細胞器中的色素分子，使其在濾紙條上擴散，擴散速度最慢的色素顏色是 。
(5)若坐標圖中Y代表單位時間CO2的產生量，則自變量X代表的因素最可能是 。I、II兩條曲線相交于A點，此時I、II兩個曲線代表的生理過程消耗的葡萄糖的比例為 。
(6)圖中曲線 代表的生理過程能在細胞結構⑥中進行。結構⑥所利用的反應原料為 、 和氧氣，同時既能產生也能利用[H]。
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科目：高中生物 來源：2012屆四川省自貢市高三上學期第一次診斷性考試理綜試題（生物部分） 題型：綜合題
（20分）回答下列I、II兩個小題。
I．(8分）下圖表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖，清據圖回答：
（1）從圖上可知，神經系統和內分泌系統都能調節免疫細胞的活動。前者是通過突觸前膜釋放 __________ 來調節的，后者是通過相關腺體分泌，并在體液中運輸的__________來完成的。
（2）免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產生的發揮免疫作用的物質，請你例舉
出兩種：__________ 、 __________ 。
(3)若某抗原引起機體產生的抗體結合到呼吸道上皮細胞的表面，當再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為 __________。
（4）機體穩態的維持離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流一方面可以通過細胞分泌的信息分子（如 __________ 、__________等）作用于靶細胞來實現；二是通過 __________來實現信息交流，例如吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞就是
通過這一途徑實現的。
II．（12分）下圖為生物界氮循環的示意圖。請據圖回答：
（1）固氮微生物的生物固氮過程是 __________（填序號），該生物基因結構的特點是__________．
(2)硝化細菌的硝化作用是指 __________填序號）過程，該過程能夠為硝化細菌的化能合成作用提供能量。
(3)植物完成⑤過程的兩個重要條件是 __________和 __________。
(4)目前糧食短缺已成為全人類面臨的一個重大問題，因此，科學家設想讓水稻、玉米等農作物也能自行固氮，這樣既能提高糧食產量，又能減少環境污染。你認為怎樣才能實現這一設想？
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年四川省高三“一診”模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
回答下列I、II小題
I．（14分）“基因敲除”技術（通常叫基因打靶）的出現，可以準確地“敲除”DNA分子上的特定基因，以研究某一基因在生物個體發育和病理過程中的作用，從而為研究基因功能開辟了新途徑。該技術的過程大致如下：
第一步：分離胚胎干細胞。從小鼠囊胚中分離出胚胎干細胞，在培養基中擴增。這些細胞中需要改造的基因稱為“靶基因”。
第二步：突變DNA的體外構建。獲取與靶基因同源的DNA片斷，利用基因工程技術在該DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因），使該片段上的靶基因失活。
第三步：突變DNA與靶基因互換。將體外構建的突變DNA轉移入胚胎干細胞，再通過同源互換，用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個，完成對胚胎干細胞的基因改造。
第四步：將第三步處理后的胚胎干細胞，轉移到添加新霉素的培養基中篩選培養。
其基本原理如下圖所示：
請根據上述資料，回答下列問題：
（1）在上述的“基因敲除技術”中，采用的生物工程技術有 。
（2）“基因敲隙技術”以胚胎干細胞作為對象是因為胚胎干細胞具有____性。
（3）在靶基因中插入neoR基因的目的是 。
（4）基因敲除過程中外源基因是否導入受體細胞，可利用重組基因上的 進行檢測。將失活靶基因導入胚胎干細胞的操作完成后，通常需要進行篩選，其原因是 。
（5）假設經過上圖表示的過程，研究者成功獲得一枚“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞，并培育成一只雌性克隆小鼠，則其一個卵原細胞產生的卵細胞攜帶neoR基因的概率是__ 。若該克隆雌鼠與普通小鼠交配，理論上該克隆雌鼠產下抗新霉素小鼠與不抗新霉素小鼠的比例為____ 。
II．（8分）菜豆種皮顏色由兩對非等位基因A（a）和B（b）調控。A基因控制黑色素合成（A—顯性基因一出現色素，AA和Aa的效應相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（B—顯性基因—修飾效應出現，BB使色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化）。現有親代種子P1（純種、白色）和P2（純種、黑色），雜交實驗如右圖：
（1）①P1的基因型是____；F1的基因型是__ 。
②F2中種皮為白色的個體基因型有 種，其中純種個體大約占____。
（2）從F2取出一粒黑色種子，在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其墓因型，將其與F1雜交，預計可能的實驗結果，并得出相應的結論：
①若子代表現為__ __，則該黑色種子的基因型為 。
②若子代表現為_ ___，則該黑色種子的基因型為 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（08東北三校聯考）（22分）回答下列I、II兩個問題：
I．（12分）空氣中二氧化碳對植物有機物的積累有重要作用，為了解溫室作物的生理狀態，科研人員對溫室二氧化碳濃度晝夜變化情況進行測定，測定結果如下圖（忽略微生物對CO2濃度的影響），請據圖分析回答：
（1）BC段與AB段相比，CO2濃度增長較緩的原因是 。
（2）G點時植物生理活動過程的特點是 。
（3）24點與0點相比，植物體內有機物總量的變化情況是 。
（4）在溫室中也可能不出現EF段的“午休”現象，原因是 。（只答一條）
（5）如果考慮土壤微生物對植物體內有機物積累的影響，其影響是 ,原因是 。
II．（10分）果樹是我國一些沿海地方的重要經濟作物，研究果實生長發育對增加果農的經濟收入有很重要的意義。
（1）果實產量和果樹的代謝過程、植株的株型有關，生產上常定期對果樹進行修剪，如去掉主干枝條的一部分，其目的是_____________________________________；如去除非結果枝條，目的是避免其 。
（2）果樹盛花期如遇暴雨就會造成減產，這是因為由子房發育成果實的過程中沒有 ，這時如果采用 的方法可以避免損失。
（3）生產中用實生苗（是指通過果實或種子繁殖的樹木的苗）種植的果樹，有些果樹生長慢、產量低、結果遲，原因是 ，所以要使果樹高產、優質，通常采用無性繁殖的方法。
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