【題目】下列關(guān)于選擇透過性膜的敘述，正確的是（ ）
A. 細(xì)胞膜是選擇透過性膜，主要由磷脂和糖類組成
B. 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的選擇透過性
C. 選擇透過性膜可以讓水分子自由通過，所有離子和小分子也可以通過
D. 生物膜的選擇透過性是活細(xì)胞的重要特征
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】腺苷酸激酶存在于線粒體的內(nèi)外膜間隙中，它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上，結(jié)果產(chǎn)生（ �。�
A. 一分子AMP和一分子ADP B. 兩分子ADP
C. 一分子ATP和一分子ADP D. 一分子ADP
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)或基因序列的變化．圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形．則下列有關(guān)敘述正確的是（ ） 
A.甲可以導(dǎo)致戊的形成
B.甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的形成
C.乙可以導(dǎo)致丙的形成
D.乙可以導(dǎo)致戊的形成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于愈傷組織的說法中不正確的是
A.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂
B.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用
C.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應(yīng)含有有機(jī)養(yǎng)料
D.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖一是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是某兩棲類蝌蚪尾部退化與某酶（X酶）的關(guān)系圖，圖三是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離圖． 
（1）細(xì)胞各種內(nèi)膜之間可通過出芽和融合的方式進(jìn)行交流，圖中參與交流的細(xì)胞器有 ， 這種結(jié)構(gòu)交流是完成功能的基礎(chǔ)．
（2）推測(cè)圖二中所示的X酶是哪類酶并簡(jiǎn)要說明你的理由 ， ．
（3）圖三為洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞在30%蔗糖溶液中出現(xiàn)的現(xiàn)象，與出現(xiàn)該現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器主要是；請(qǐng)用圖中的A，B值表述不同蔗糖溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系 ．
（4）如果用洋蔥鱗葉內(nèi)表皮（透明）實(shí)驗(yàn)，在蔗糖溶液中滴加2滴紅墨水，引流后也如圖三，則呈紅色．當(dāng)圖三細(xì)胞核染上紅色后，質(zhì)壁分離現(xiàn)象消失，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證此現(xiàn)象是自動(dòng)復(fù)原還是細(xì)胞膜失去選擇透過性？ ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列問題。
(1)圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為____________、____________、________。
(2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_________________________________。
(3)圖二曲線BC段產(chǎn)生的最可能原因是：_____________________________。
(4)根據(jù)你的理解，圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表_____________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物小組探究pH對(duì)過氧化氫酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)過程如下：
一、實(shí)驗(yàn)材料及用具：新鮮肝臟研磨液、新鮮血漿、pH分別5.0、6.0、7.0、8.0的緩沖液、恒溫培養(yǎng)箱、10%H2O2溶液、試管等。
二、實(shí)驗(yàn)步驟
步驟 | 試管編號(hào) | ||||
A | B | C | D | E | |
①加入血漿或緩沖液各2 mL | 血漿 | pH5.0 緩沖液 | pH6.0 緩沖液 | pH7.0 緩沖液 | pH8.0 緩沖液 |
②加入10%的過氧化氫溶液 | 2 mL | 2 mL | 2 mL | 2 mL | 2 mL |
③加入新鮮肝臟研磨液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
④觀察、記錄各組氣泡數(shù)量 | |||||
請(qǐng)回答有關(guān)問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為__________試管；自變量為__________，因變量為__________。
(2)如果如圖表示的是在pH＝7.0的試管中過氧化氫的量隨時(shí)間的變化，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出氧氣生成總量隨時(shí)間的變化曲線(標(biāo)注曲線1)和酶量增加一倍時(shí)過氧化氫含量隨時(shí)間的變化曲線(標(biāo)注曲線2)。________
(3)如果用淀粉代替過氧化氫，并用斐林試劑檢測(cè)結(jié)果，你認(rèn)為是否可行？請(qǐng)說明理由： ______________________。
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【題目】圖A，B分別為某假想動(dòng)物S（2n）雌雄個(gè)體的部分基因分布圖，C，D，E為異常個(gè)體的基因分布圖．
假設(shè)雌雄個(gè)體2號(hào)染色體上的基因完全連鎖；缺少整條染色體的生殖細(xì)胞致死，但個(gè)體不致死，其他變異類型均不致死．有關(guān)染色體、基因與性狀的關(guān)系見表．
2號(hào)染色體 | X染色體 | ||||
M | m | N | n | L | l |
體大 | 體小 | 奔跑快 | 奔跑慢 | 花斑 | 棕色 |
（1）具有A，B基因型的雌雄個(gè)體交配，得到花斑體色體大奔跑快的個(gè)體的概率為；得到花斑體色體大奔跑快且能穩(wěn)定遺傳的概率是 ．
（2）C個(gè)體的變異發(fā)生在分裂；D個(gè)體的變異發(fā)生在分裂中，因?yàn)?/span> ．
（3）E發(fā)生的變異類型是；E個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型及其比例為 ．
（4）若只研究常染色體遺傳，且不考慮三條染色體移向同極的情況，C個(gè)體與正常個(gè)體測(cè)交，后代表現(xiàn)型及其比例為 ．
（5）B與D個(gè)體交配，子代表現(xiàn)型及其比例是（ ）
A.花斑體大奔跑快：花斑體大奔跑慢：棕色體小奔跑快：棕色體小奔跑慢=1：1：1：1
B.花斑體大奔跑快：花斑體大奔跑慢：棕色體大奔跑快：棕色體大奔跑慢=3：3：1：1
C.花斑體大奔跑快：花斑體大奔跑慢：棕色體大奔跑快：棕色體大奔跑慢=1：1：1：1
D.花斑體大奔跑快：花斑體大奔跑慢：棕色體小奔跑快=1：2：1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在海邊的鹽堿地上，一般作物因?yàn)槿鄙偎蛛y以生存，而一些耐鹽堿植物卻能生長(zhǎng)良好，這主要是因?yàn)槟望}堿植物（ ）
A. 光合作用能力較強(qiáng) B. 根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度較高
C. 本身需要大量無機(jī)鹽 D. 可減少水分的蒸騰
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