【題目】下列具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有 ( )
A. 線粒體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 核糖體 D. 細(xì)胞核
小學(xué)生10分鐘口算測(cè)試100分系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在高等動(dòng)物的某一器官中，發(fā)現(xiàn)了如圖的細(xì)胞分裂圖像，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．甲處于減數(shù)分裂第一次分裂，含有2個(gè)四分體
B．乙圖中含有4個(gè)姐妹染色單體，無(wú)同源染色體
C．該器官一定是動(dòng)物的精巢
D．在丙圖所示的時(shí)期，人的細(xì)胞中含有92條染色體，92個(gè)姐妹染色單體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是
A．該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍然具有生理活性
B．該實(shí)驗(yàn)證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)
C．1、2、3組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組
D．第3組與第4組對(duì)照說(shuō)明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)①～⑤這五種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表所示
比較項(xiàng)目 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
細(xì)胞壁 | 無(wú) | 無(wú) | 有 | 有 | 無(wú) |
所含核酸種類 | DNA | DNA或RNA | DNA和RNA | DNA和RNA | DNA和RNA |
是否遵循孟德?tīng)栠z傳定律 | 否 | 否 | 是 | 否 | 是 |
其中最可能表示肺炎雙球菌和噬菌體的分別是
A．①和② B．⑤和① C．④和② D．④和①
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。
①將選取的材料放入 中，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
②提取其中細(xì)胞膜成分的磷脂，將其鋪在“空氣－水”界面上，測(cè)得磷脂所占面積為S，請(qǐng)預(yù)測(cè)：細(xì)胞表面積的值接近于 。
（2）與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
（3）不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的哪一結(jié)構(gòu)? （填序號(hào)）
（4）細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于科學(xué)家探究“DNA是遺傳物質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）
A．用含
標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，子代噬菌體中也有
標(biāo)記
B．分別給兩組小鼠注射R型活細(xì)菌、加熱殺死的S型細(xì)菌，小鼠均不死亡
C．用含
標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，離心后上清液中具有較強(qiáng)的放射性
D．艾弗里等肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、赫爾希與蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的技術(shù)相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列屬于組織培養(yǎng)的是（ ）
A. 花粉培養(yǎng)成單倍體植株 B. 芽發(fā)育成枝條
C. 根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) D. 受精卵發(fā)育成植株
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說(shuō)法正確的是
①“多利”的誕生屬無(wú)性繁殖
②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)
③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù)
④“多利”的誕生采用了體細(xì)胞雜交技術(shù)
⑤動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ)
A．①②④⑤ B．①②③④
C．①②③⑤ D．①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是
A．能調(diào)控垂體的分泌活動(dòng) B．能調(diào)節(jié)機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱
C．能調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的酸堿度 D．能合成抗利尿激素
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com