【題目】埃博拉病毒(EBV)為單股負鏈(—RNA)病毒,其蛋白質外殼內包裹有RNA依賴性RNA聚合酶。該病毒侵入人體細胞后,在細胞質中復制、裝配,以出芽方式釋放,如圖所示。相關敘述錯誤的是( )
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A. 過程①、②需要 RNA 依賴性 RNA 聚合酶和核糖核苷酸
B. RNA 依賴性 RNA 聚合酶是在埃博拉病毒內合成的
C. (+)RNA 為 mRNA,能指導 EBV 蛋白質的合成
D. 子代 EBV 的釋放過程體現了細胞膜的流動性
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【題目】下列有關生命系統結構層次的敘述,正確的是( )
A. 大腸桿菌只具有細胞這一結構層次
B. 動物和植物的生命結構層次通常是相同的
C. 一個分子是一個系統,但不是生命系統
D. 同一區域的所有動物構成群落
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【題目】圖1為某一果蠅(2n=8)體內細胞分裂過程中染色體組數目變化示意圖,圖2所示為該果蠅體內某一細胞分裂圖像中部分染色體的情況。下列敘述不正確的是
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A. 正常情況下,AB段發生同源染色體聯會、分離,BC、FG和LM段染色體組數目減半的原因相同
B. 圖2代表的細胞為極體,出現在圖1的EF段,產生的子細胞全部異常
C. 觀察100個圖2細胞所示時期的細胞,發現5個出現了圖2所示情況,則異常細胞比例為5%
D. 圖1中AB、EF和IJ段細胞含DNA分子數目相同
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【題目】正常生長的綠藻,照光培養一段時間后,用黑布迅速將培養瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是
A. O2的產生停止 B. CO2的固定加快
C. ATP/ADP比值下降 D. NADPH/NADP+比值下降
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【題目】如圖是一個白化病家族的遺傳系譜圖,請寫出Ⅰ1、Ⅰ3 的基因型和Ⅲ為白化病患者的概率 ( )
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A. AA、Aa 和 1/16 B. Aa、Aa 和 1/9 C. Aa、AA 和 1/4 D. Aa、Aa 和 1/64
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【題目】某小組要探究植物細胞外界溶液濃度與質壁分離的關系。
實驗假設:將黑藻葉片分別置于不同濃度蔗糖溶液中,其細胞失水量隨著外界溶液濃度的增大而增加。
設計實驗步驟:
①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液,分別盛于培養皿中。
②從黑藻莖上取下葉片,用吸水紙吸干葉片表面的水分,分別放入不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡10分鐘。
③取出葉片制成裝片,顯微鏡下觀察,選取5個細胞測量其A、B值(如圖A為細胞的長度,B為原生質層的長度。)并計算B/A值(%)。該小組同學根據計算數據作如圖所示曲線。試
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(1)為使該實驗更加嚴謹,需對該實驗如何改進?____________________________。
(2)本實驗每組選擇5個細胞進行測量的理由?______________________________。
(3)實驗觀察時,①處的顏色為___________。
(4)結果:隨著外界濃度增加,B/A值________,質壁分離程度__________;得出結論:________________________________________________________。
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【題目】以下是細胞衰老、細胞癌變的某些特征,敘述正確的是
①水分減少,細胞萎縮②某些酶的活性降低③無限增殖④糖蛋白減少⑤細胞的呼吸速率減慢()
A. 細胞衰老具有①②③ B. 細胞衰老具有①②④
C. 細胞癌變具有③④ D. 細胞癌變具有②③⑤
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【題目】用稀釋涂布平板法來統計樣品中活菌的數目。在某稀釋濃度下某同學做了若干個平板并統計每個平板的菌落數,最接近樣品中菌體數真實值的是( )。
A. 菌落數最多的平板
B. 菌落數量最少的平板
C. 菌落數量適中的平板
D. 取若干個平板菌落數量的平均值
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【題目】谷氨酸棒狀桿菌可用于微生物發酵工程生產谷氨酸,從而制取谷氨酸鈉(味精)。下圖為谷氨酸棒狀桿菌合成谷氨酸的途徑,通過發酵工程可以大量生產谷氨酸;卮鹣铝袉栴}:
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(1)與酵母菌相比,谷氨酸棒狀桿菌在結構上的主要特點是_______;谷氨酸發酵的培養基成分有豆餅水解液、玉米漿、尿素、磷酸氫二鉀、硫酸鎂、生物素等,從物理狀態看,該培養基屬于_______培養基。
(2)測定谷氨酸棒狀桿菌數目可采用的計數方法有顯微鏡直接計數法和________,前者計數的結果比后者計數的結果值更______(填“大”或“小”),原因是___________。
(3)由圖可知,谷氨酸棒狀桿菌體內若積累了較多的谷氨酸,則會抑制谷氨酸脫氫酶的活性,微生物這種對自身代謝速率的調節方式是______________。
(4)谷氨酸棒狀桿菌在發酵過程中要不斷地通入無菌空氣,并通過攪拌使空氣形成細小的氣泡,迅速溶解在培養液中,當培養基中碳氮比為4:1時,菌體大量繁殖而產生的谷氨酸少;當碳氮比為3:1時,菌體繁殖受抑制,但谷氨酸的合成量大增。在無氧條件下,谷氨酸棒狀桿菌代謝產物是乳酸或琥珀酸。由此說明谷氨酸菌的代謝類型是______,與__________類似(填菌種名稱)。
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