【題目】二倍體啤酒酵母菌含32條染色體，可進行有絲分裂或減數分裂。下列敘述正確的是
A. 減數分裂產生的配子細胞中有16條染色體
B. 減數第二次分裂與有絲分裂都要復制染色體
C. 孟德爾分離定律可用來說明32條染色體在有絲分裂中的分離現象
D. 同源染色體間的交叉互換發生在減數第二次分裂，但不發生在有絲分裂
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關甲乙丙丁四幅圖的描述，錯誤的是 （ ）
A. 圖甲中R基上的氨基是15個
B. 圖丁中a、b曲線分別表示一定溫度范圍內小鼠及離體細胞的耗氧量變化
C. 圖丙中，若B點為莖背光側的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側的生長素濃度
D. 圖乙為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖，此圖所反映的某性原細胞分裂后能形成三種精子或一種卵細胞
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【題目】如圖所示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線，下列據圖敘述錯誤的是
A. 影響AB段反應速率的主要因素是底物濃度
B. 影響BC段反應速率的主要限制因子可能是酶量
C. 溫度導致了曲線l和Ⅱ的反應速率不同
D. 在底物相同的情況下，圖示三個溫度的產物量物不同
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【題目】為保護生物多樣性所采取的保護戰略和保護措施的三個層次是指（ ） ①基因②細胞③組織④物種⑤生態系統．
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①④⑤
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【題目】很多東北人冬季喜歡腌制酸菜，在腌制初期，將菜壇子加滿水密封，其原因是（ ）
A.防止水分蒸發
B.防止菜葉萎蔫
C.防止產生的乳酸揮發
D.有利于乳酸菌在無氧條件下發酵
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【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像，對圖像的描述正確的是
A. 該生物可能是低等植物
B. 三細胞內染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1：2：2
C. 三細胞中均含2個染色體組
D. 秋水仙素作用于甲圖可以誘導多倍體的形成
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【題目】下圖為萵苣種子萌發過程中氧氣的消耗速率和二氧化碳的釋放速率的曲線。
（1）在胚根長出前發生的主要是 ____________呼吸，理由是 __________________________________。若以H218O浸潤種子，則有氧呼吸過程中18O的轉移途徑是___________________。
（2）26℃下，將萵苣種子交替在紅光（R，1min）和遠紅光（FR，4min）下連續曝光處理后，種子的萌發率如下表。
光處理 | 萌發率％ | 光處理 | 萌發率％ |
R | 80 | R—FR—R | 79 |
R—FR | 7 | R—FR—R—FR | 7 |
①本實驗_______（填“能”或“不能”）說明紅光對種子的萌發起促進作用，原因是_______________。
②分析實驗中光處理情況可判斷，種子萌發率的高低由___________決定。
③有些種子萌發還需要光照，這體現了__________離不開生態系統的信息傳遞。
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【題目】下圖是利用紫色洋蔥鱗片葉表皮作為實驗材料，觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟。請據圖回答：
(1)你認為該實驗有無對照實驗？________。
(2)請描述C步驟的操作方法：___________________________。
(3)在D步驟觀察到如圖所示的情形，請回答：
此細胞發生了_______現象，是細胞________的結果。圖中⑥的結構名稱是________，②④⑤共同構成了________。圖中⑦充滿了________，其濃度________。將此細胞置于清水中，⑥的體積會________，是由于細胞滲透吸水的結果。E在滴加質量分數為0.3 g/mL的蔗糖溶液后的過程中，顯微鏡下不可能觀察到的現象是（____）
A．液泡縮小
B．細胞壁與原生質層分離
C．液泡顏色變淺
D．細胞核位于原生質層內
(4)該學生在F步驟觀察時，若發現質壁分離不能復原，最可能的原因是_________________________________________。
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