【題目】孟德爾在豌豆雜交試驗中，發現問題和驗證假說所采用的實驗方法依次是（ ）
A．自交、雜交和測交 B．測交、自交和雜交
C．雜交、自交和測交 D．雜交、測交和自交
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Happy holiday歡樂假期暑假作業廣東人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于病毒的敘述,正確的是
A. 可采用光學顯微鏡觀察病毒的形態特征
B. 病毒的核酸和蛋白質都是在宿主細胞內合成的
C. 病毒顆粒內含有DNA和RNA
D. 病毒是能完整表現各種生命活動的最微小結構層次
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物體內化合物的說法,正確的是
A. 淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產物是不同的
B. 無機鹽對維持血漿的正常滲透壓和酸堿平衡有重要作用
C. 核酸、磷脂、ATP的組成元素不同
D. 在人體內,脂肪有貯存能量、調節代謝的功能
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于生命系統的結構層次說法正確的是（ ）
A. 生命系統中各生物體均具有多種組織和系統
B. 病毒沒有細胞結構，故它的生命活動與細胞無關
C. 蛋白質，核酸不屬于生命系統的結構層次
D. 生命系統層層相依，各生物具有相同的組成、結構和功能
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】[生物——選修3：現代生物科技專題]據圖回答下列問題：
（1）淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成一個細胞，說明細胞膜_______，此過程常用_________作為誘導劑，該細胞的特點是既能在體外培養條件下________，又能產生________。
（2）雜交瘤細胞繁殖進行的是__________分裂，其遺傳性狀________（改變或保持不變）。
（3）雜交瘤細胞的體外培養選用的是________培養基（物理狀態），與植物組織培養的培養基相比需加入________。
（4）單克隆抗體注入體內后可以自動追蹤抗原（病原體或癌變細胞等）并與之結合，而絕不攻擊任何正常細胞，故稱為“生物導彈”，這是利用了______________。
（5）在單克隆抗體制備過程中，還應用了細胞工程中的_________和________兩大技術。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】酵母菌被廣泛用于發酵，為研究酒精發酵的產物，某研究小組設計了如下圖所示的裝置（試管口密封）。1號、2號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0．1%BTB使溶液至藍綠色（酸性較強時，BTB溶液變為黃色）。下列有關評價合理的是
A. 1號試管可以去除或將1號試管中BTB溶液換成澄清石灰水
B. 該裝置無法檢驗二氧化碳的生成，仍需再補充其他裝置
C. 溫度偏高，導致發酵管內氧氣少，酵母菌繁殖速度減慢，不利于發酵
D. 為使發酵管中盡量少含氧氣，應先將葡萄糖液煮沸，待冷卻后加入酵母菌，再加入少許石蠟油，使之浮于混合液表面
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。據圖回答：
（1）如果A圖為洋蔥根尖細胞，則不應該有細胞器[ ] ；
（2）動、植物細胞內都存在但功能不同的細胞器是[ ] ，該結構在植物細胞內與[ ] 的形成有關；
（3）如果B細胞為人體的骨骼肌細胞，則細胞器[ ] 含量很多；
（4）核糖體的形成與 （填名稱）有關；
（5）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器（結構），則為 細胞；
（6）與楓葉的紅色有關的細胞結構是[ ] 。
（7）蝌蚪在發育過程中尾巴會逐漸縮小直至消失，蘑菇生長到一定的階段會很快腐爛等，與這些現象有關的細胞結構是 （填名稱）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1表示某二倍體動物細胞分裂過程中同源染色體對數的變化曲線，圖2為細胞分裂某時期模式圖。下列敘述正確的是（ ）
A．圖1中CD段細胞中有兩個染色體組
B．圖1中的FH段可能會發生突變和基因重組
C．圖2所示細胞進入分裂后期不會發生等位基因分離
D．圖2所示細胞進入分裂后期對應圖1中的FG段
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