Question

【題目】 為了探究環(huán)境條件對植物光合作用的影響。有兩個研究小組分別完成了實驗。第一小組將小麥分成甲、乙兩組，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時間（T）后，測定結果如圖（光合作用強度即單位時間、單位面積吸收CO2的量）。第二某研究小組將生長狀態(tài)一致的小麥植株分為3組，在強光照下并保持溫度和CO2濃度等條件相同的分組實驗結果如表，回答下列問題：

	對照組	實驗組1	實驗組2
相對濕度%	17	27	52
光合速率	11	15	23

（1）第一研究小組實驗結果表明，______________對植物光合作用有影響。據(jù)第二研究小組的結果可推測，

（填“增加”或“降低”）麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。

（2）在一定條件下，小麥在溫度由25℃降為5℃的過程中光飽和點逐漸減小,推測該植物在光照充足時的光合作用最適溫度________________ 25℃（選填: ＜、≤、＝、≥、＞）。

（3）若實驗過程中，給小麥植物提供C1802和H20,釋放的氧氣中含有18O是由于___________________。

（4）在光合作用過程中，CO2與RuBP（五碳化合物）結合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三個。下圖為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖。

淀粉是暫時存儲的光合作用產(chǎn)物，其合成場所應該在葉綠體的_______________。淀粉運出葉綠體時先水解成TP或葡萄糖，后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質(zhì)中，合成由_____________糖構成的蔗糖，運出葉肉細胞。

Answer 1

【答案】（1）光照強度 增加 （2）≥（3）C1802中的部分氧轉(zhuǎn)移到H2180中,H218O又作為原料參與了光合作用之故 （4）基質(zhì)中 葡萄糖和果糖

【解析】（1）據(jù)圖判斷，光照強度低于a時，甲組光合作用強度隨光照強度的改變而改變，由此可知：光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用的限制因子是光照強度。第二研究濕度更高，光合作用更強，說明增加麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。

（2）光的飽和點是植物最大光合作用速率的最低光照強度，植物光合作用光飽和點可通過測定不同光照條件下的光合速率來確定．如果植物在溫度由25℃降為5℃的過程中光飽和點逐漸減小，說明溫度由25℃降低至5℃過程中，光合作用速率逐漸減小，因此該植物在光照充足時的光合作用最適溫度應該等于或大于25℃。

（3）氧氣產(chǎn)生于光反應階段，是水光解產(chǎn)生的，因此給某植物提供C18O2和H2O，釋放的氧氣中含有18O來自二氧化碳，二氧化碳中的通過暗反應形成水，H218O又作為原料參與了光合作用之故.

（4） 淀粉合成屬于暗反應過程，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；由題圖可知，淀粉運出葉綠體時先水解成TP或六碳糖；蔗糖是由葡萄糖和果糖結合形成的二糖.