【題目】雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的（ ）
A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病（基因缺陷導(dǎo)致胰島B 細(xì)胞不能正常合成胰島素）的過程設(shè)計(jì)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①、③所示的結(jié)構(gòu)分別是_____、_____。
（2）圖中②、④所示的生物工程技術(shù)分別是_____、_____。
（3）過程④通常用③做受體細(xì)胞的原因是③細(xì)胞________。
（4）過程④的完成需要用到的基因操作工具有_______。
（5）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子(雙鏈均被標(biāo)記)，再將它們放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代，a、b、c為三種DNA分子：a只含15N，b同時(shí)含有15N和14N，c只含14N。下圖中可正確表示這三種DNA分子的比例的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞學(xué)說主要闡明了（ ）
A．細(xì)胞的多樣性 B．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
C．生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D．生物界的多樣性
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【題目】有關(guān)動(dòng)植物激素的說法，正確的是（ ）
A.第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的動(dòng)植物激素分別是胰島素和生長激素
B.動(dòng)植物激素是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機(jī)物
C.動(dòng)植物激素都作為原料參加代謝活動(dòng)
D.動(dòng)植物激素都具有微量高效的特點(diǎn)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖象或曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同
B. 圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式
C. 環(huán)境中氧濃度變化對(duì)圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響
D. 抗體和唾液淀粉酶的釋放方式均與戊圖代表的方式相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1所示為將一小株綠色植物放入一個(gè)三角瓶中，在瓶?jī)?nèi)放置一個(gè)測(cè)定CO2濃度的傳感器，將瓶口用橡膠塞塞上，傳感器的另一端與電腦連接，監(jiān)測(cè)一段時(shí)間瓶?jī)?nèi)CO2濃度的變化。圖2所示為25℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題：
(1)該植物水光解產(chǎn)生的[H]代表的物質(zhì)是__________（NADH或NADPH)，用于暗反應(yīng)____________過程。
(2)圖1中，將18O2充入該三角瓶中，放射性元素_______（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。若對(duì)此三角瓶進(jìn)行遮光處理，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場(chǎng)所是________________。
(3)圖2中當(dāng)光照強(qiáng)度為Y時(shí)，對(duì)a、b植物均處理12小時(shí)，則b植物比a植物光合作用固定的CO2多________mg.m-2。對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃（其他條件不變），圖中P點(diǎn)的移動(dòng)方向?yàn)?/span>__________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為血糖的來源和去路示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：
（1）圖中①過程是___________，⑤過程進(jìn)行的場(chǎng)所是______________。③⑥⑦代表的物質(zhì)分別是 ___________、__________、 __________ 。
（2）正常糖代謝水平，血糖濃度為 __________ 。某人血糖濃度長期高達(dá)185mg/dL，一部分血糖通過④排出體外，因此，此人可能患 _________。
（3）能夠降低血糖的激素是 __________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物扦插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是
①芽和幼葉生長迅速，容易成活
②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營養(yǎng)物質(zhì)
③芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進(jìn)生根
④去除成熟葉片可降低蒸騰作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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