【題目】某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根的影響，結果如圖，分析錯誤的是
A. 該實驗的自變量為植物激素的濃度，因變量為生根數
B. 由圖中結果不能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響
C. 圖中信息沒有體現出激素類似物甲具有兩重性的特點
D. 若想進一步探究激素類似物甲和乙對插條生根的復合影響，應設計4組實驗
【答案】A
【解析】依題意及圖示分析可知：該實驗的自變量為植物激素的濃度和激素類似物的種類，因變量為月季插條生根數，A項錯誤；圖中缺少0.5μmol/L的激素類似物乙的實驗組，因此由圖中結果不能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響，B項正確；用不同濃度的激素類似物甲處理的實驗組，其月季插條生根數均大于激素類似物甲濃度為0的對照組，均體現了促進作用，沒有體現抑制作用，即沒有體現激素類似物甲的作用具有兩重性，C項正確；若想進一步探究激素類似物甲和乙對插條生根的復合影響，應設計不用激素類似物處理、只用激素類似物甲處理、只用激素類似物乙處理、同時用激素類似物甲和乙處理的4組實驗，D項正確。
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時，下列目鏡和物鏡的組合中，視野內目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最大的是（ ）
①目鏡 10× ②物鏡 10× ③目鏡 16× ④物鏡 40×
A.①②B.①④C.②③D.③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示病原體A（抗原A）侵入人體后體液免疫機制的模式圖。圖中a～d表示過程，甲、乙、丙表示細胞。據圖回答下列問題：
（1）圖中能特異性識別抗原A的是___________、_____________、___________。
（2）圖中d過程能阻止病原體A________________。若該抗體同時會攻擊肌細胞膜（突觸后膜）上神經遞質的受體，將會使__________________的信號轉換過程受阻，可能出現重癥肌無力現象，這種疾病稱為。
（3）圖中a過程顯示細胞甲（B淋巴細胞）只能接受抗原A的刺激，而不能接受抗原B的刺激。請根據下面提供的實驗材料設計實驗驗證某種抗原只刺激特定的B淋巴細胞，而不作用其他的B淋巴細胞。（提示：如果體內的某種B淋巴細胞消失或喪失其功能，就不能與某種抗原結合并發生免疫反應。）
實驗材料：多只健康小白鼠，放射性同位素（發出射線定向殺死細胞）標記的甲種抗原，非放射性同位素標記的甲種抗原，乙種抗原等。
（4）兒童按計劃免疫接種卡介苗以預防結核病，機體會產生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等，此后當外界結核桿菌侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由___________產生特異性抗體進行體液免疫；另一方面進行細胞免疫，主要過程是______________，并與宿主細胞結合導致其裂解死亡，從細胞的生命歷程來說，被感染的宿主細胞的清除過程稱為______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在質量濃度為
的蔗糖溶液中，1分鐘后用顯微鏡進行觀察，結果如圖。請回答下列有關問題：
（1）“觀察植物細胞的質壁分離”實驗中，顯微鏡下觀察到的a處的結構主要的組成成分是________。
（2）質壁分離是細胞壁和________分離。細胞壁的伸縮性相對________（填“較大”或“較小”）。
（3）在上述實驗中，細胞發生質壁分離后，c處的液體是________。與初始狀態相比，b處細胞液的濃度________（填“增大”或“減小”）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示該植物在紅、藍紫兩種顏色光照條件下（①表示藍紫光、②表示紅光），光合作用強度受CO2濃度影響的變化，據圖分析不正確的是
A.b點比c點光合作用強度高的原因是類胡蘿卜素不吸收紅光
B.圖中a點與c點相比較，a點時葉肉細胞中C3的生成速率快
C.圖中b點與c點相比較，b點時葉肉細胞中C5的消耗速率快
D.影響圖中a點光合作用強度的因素不只有CO2濃度
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