細胞凋亡對于多細胞生物體來說具有多方面重要的意義，下列不屬于細胞凋亡的意義的是
A．細胞凋亡能維持多細胞生物體中細胞數目的相對穩定
B．細胞凋亡是生物體正常發育的基礎
C．細胞凋亡是機體的自我保護機制
D．細胞凋亡是機體對外界刺激的反應
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：高中生物 來源：中學教材全解 高中生物 必修1－分子與細胞（配人教版） 人教版新課標 題型：071
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：043
根據下述材料，結合所學知識，回答問題：
2002年諾貝爾生理學和醫學獎分別授予了英國科學家悉尼·布雷內、美國科學家羅伯特·霍維次和英國科學家約翰·蘇爾斯頓，以表彰他們發現了在器官發育和“程序性細胞死亡”過程中的基因規則。“程序性細胞死亡”是細胞一種生理性、主動性的自覺“自殺”行為，這些細胞死得很有規律，似乎是按編好了的“程序”進行的。猶如秋天片片落葉的凋落，所以這種細胞死亡又稱為“細胞凋亡”。在生物的個體發育過程中，細胞不但要恰當地產生，而且也要恰當地死亡。
（1）以下說法錯誤的是
[ ]
A．在人體發育成熟之前的階段，總體來說細胞誕生的多，死亡的少
B．發育成熟后，人體內細胞的誕生和死亡處于一個動態平衡階段
C．該死亡的細胞沒有死亡是機體抗性強的表現
D．“程序性的細胞死亡”是基因調控的結果
（2）細胞的衰老和死亡是一種正常的生命現象。下列屬于衰老細胞特征的是
[ ]
（3）人在胚胎發育的初期具有尾，但有胚胎發育的后期已失去尾；在蝌蚪發育形成青蛙的過程中，尾也逐漸消失。從細胞水平看，這是由于________________________。
（4）在健康的機體中，細胞的生生死死總是處于一個動態的平衡當中。例如，如果該死亡的細胞沒有死亡，就可能導致______，形成癌癥；如果受到_____的攻擊，使不該死亡的___細胞過多地死亡，就會破壞人體的免疫力，導致艾滋病。
（5）后來科學家研究發現，控制“程序性細胞死亡”的基因有兩類，一是控制細胞死亡的基因，另一類是啟動或促進細胞死亡的基因。兩類基因相互作用共同控制著細胞的正常死亡。你認為研究“細胞的程序性死亡”的機制對于治療癌癥有何意義?
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：071
根據下述材料，結合所學知識，回答問題：
2002年諾貝爾生理學和醫學獎分別授予了英國科學家悉尼·布雷內、美國科學家羅伯特·霍維次和英國科學家約翰·蘇爾斯頓，以表彰他們發現了在器官發育和“程序性細胞死亡”過程中的基因規則。“程序性細胞死亡”是細胞一種生理性、主動性的自覺“自殺”行為，這些細胞死得很有規律，似乎是按編好了的“程序”進行的。猶如秋天片片落葉的凋落，所以這種細胞死亡又稱為“細胞凋亡”。在生物的個體發育過程中，細胞不但要恰當地產生，而且也要恰當地死亡。
（1）以下說法錯誤的是
[ ]
A．在人體發育成熟之前的階段，總體來說細胞誕生的多，死亡的少
B．發育成熟后，人體內細胞的誕生和死亡處于一個動態平衡階段
C．該死亡的細胞沒有死亡是機體抗性強的表現
D．“程序性的細胞死亡”是基因調控的結果
（2）細胞的衰老和死亡是一種正常的生命現象。下列屬于衰老細胞特征的是
[ ]
（3）人在胚胎發育的初期具有尾，但有胚胎發育的后期已失去尾；在蝌蚪發育形成青蛙的過程中，尾也逐漸消失。從細胞水平看，這是由于________________________。
（4）在健康的機體中，細胞的生生死死總是處于一個動態的平衡當中。例如，如果該死亡的細胞沒有死亡，就可能導致______，形成癌癥；如果受到_____的攻擊，使不該死亡的___細胞過多地死亡，就會破壞人體的免疫力，導致艾滋病。
（5）后來科學家研究發現，控制“程序性細胞死亡”的基因有兩類，一是控制細胞死亡的基因，另一類是啟動或促進細胞死亡的基因。兩類基因相互作用共同控制著細胞的正常死亡。你認為研究“細胞的程序性死亡”的機制對于治療癌癥有何意義?
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：071
2002年諾貝爾生理學或醫學獎分別授予了英國科學家悉尼·布雷內、美國科學家羅伯特·霍維茨和英國科學家約翰·蘇爾斯頓，以表彰他們發現了在器官發育和“程序性細胞死亡”過程中的基因規則，“程序性細胞死亡”是細胞的一種生理性、主動性的自覺“自殺”行為，這些細胞死得很有規律，似乎是按編好了的“程序”進行的。猶如秋天片片落葉的凋落，所以這種細胞死亡又稱為“細胞凋亡”。在生物的個體發育過程中，細胞不但要恰當地產生，而且也要恰當地死亡。?
（1）以下說法錯誤的是 。?
A.在人體發育成熟之前的階段，總體來說細胞誕生的多，死亡的少?
B.發育成熟后，人體內細胞的誕生和死亡處于一個動態平衡階段?
C.該死亡的細胞沒有死亡是機體抗性強的表現?
D.“程序性的細胞死亡”是基因調控的結果?
（2）細胞的衰老和死亡是一種正常的生命現象。下列屬于衰老細胞特征的是 。
A.細胞內水分減少?
B.細胞呼吸速率增強?
C.細胞的物質運輸能力下降?
D.細胞內酶的活性降低?
（3）人在胚胎發育的初期具有尾，但在胚胎發育的后期已失去尾；在蝌蚪發育形成青蛙的過程中，尾也逐漸消失。從細胞水平看，這是由于 。
（4）在健康的機體中，細胞的生生死死總是處于一個動態的平衡當中。例如，如果該死亡的細胞沒有死亡，就可能導致 ，形成癌癥；如果受到 的攻擊，使不該死亡的_________細胞過多地死亡，就會破壞人體的免疫力，導致艾滋病。?
（5）后來科學家研究發現，控制“程序性細胞死亡”的基因有兩類，一是控制細胞死亡的基因，另一類是啟動或促進細胞死亡的基因。兩類基因相互作用共同控制著細胞的正常死亡。你認為研究“細胞的程序性死亡”的機制對于治療癌癥有何意義？????????
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
根據下述材料，結合所學知識，完成下列問題：
2002年諾貝爾生理學或醫學獎分別授予了英國科學家悉尼·布雷內、美國科學家羅伯特·霍維茨和英國科學家約翰·蘇爾斯頓，以表彰他們發現了在器官發育和“程序性細胞死亡”過程中的基因規則，“程序性細胞死亡”是細胞的一種生理性、主動性的自覺“自殺”行為，這些細胞死得很有規律，似乎是按編好了的“程序”進行的。猶如秋天片片落葉的凋落，所以這種細胞死亡又稱為“細胞凋亡”。在生物的個體發育過程中，細胞不但要恰當地產生，而且也要恰當地死亡。
（1）以下說法錯誤的是 。
A.在人體發育成熟之前的階段，總體來說細胞誕生的多，死亡的少
B.發育成熟后，人體內細胞的誕生和死亡處于一個動態平衡階段
C.該死亡的細胞沒有死亡是機體抗性強的表現
D.“程序性的細胞死亡”是基因調控的結果
（2）細胞的衰老和死亡是一種正常的生命現象。下列屬于衰老細胞特征的是 。
A.細胞內水分減少
B.細胞呼吸速率增強
C.細胞的物質運輸能力下降
D.細胞內酶的活性降低
（3）人在胚胎發育的初期具有尾，但在胚胎發育的后期已失去尾；在蝌蚪發育形成青蛙的過程中，尾也逐漸消失。從細胞水平看，這是由于 。
（4）在健康的機體中，細胞的生生死死總是處于一個動態的平衡當中。例如，如果該死亡的細胞沒有死亡，就可能導致 ，形成癌癥；如果受到 的攻擊，使不該死亡的_________細胞過多地死亡，就會破壞人體的免疫力，導致艾滋病。
（5）后來科學家研究發現，控制“程序性細胞死亡”的基因有兩類，一是控制細胞死亡的基因，另一類是啟動或促進細胞死亡的基因。兩類基因相互作用共同控制著細胞的正常死亡。你認為研究“細胞的程序性死亡”的機制對于治療癌癥有何意義？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
